17全程复习备考(兰州).pptx

讲究策略 高效备考 焦兆群 江西金太阳教育研究院高三各轮次复习的定位复习阶段第一轮复习第二轮复习第三轮复习时间安排16年8月---17年2月17年3月---17年4月17年5月---内容安排全面覆盖打牢基础重点突破查缺补漏精确制导状态调整目标要求 夯实基础知识；掌握基本技能 强化系统建构；提高综合能力把准高考脉搏积极心态迎考一、研究高考命题，准确把握复习方向二、注重教学方法，提高课堂教学效率三、追求高效训练，努力提升训练效果四、重视学法指导，发挥考生主体作用一、研究高考命题，准确把握复习方向（一）了解高考命题1、大学教授主导命题. 大学教授的思维是学术化的，命题及答案拟制偏向学术化，关注与大学知识的衔接，关注的问题是专业化的。在命题中，必然会渗透自己的学术思想，将其研究思路和研究成果直接或间接地体现出来。2、考点选择的“潜规则”. 高考的试题首先要考虑稳定性，考查学科的主干知识，也就是重点知识。“重点知识重点考，重点知识年年考,非主干知识轮流考”。其次，在总体稳定的前提下追求创新。考点选择试卷=必考+热点+轮回+创新回避上年心态热点题型强化心态“我”的风格心态偏爱复合心态追求社会热点“反押题”心态3、攻击学生“软肋”.（1）高考阅卷后反映考生群体性欠缺的能力：比如是对图文材料的快速解读能力，又好又快地精准计算的能力，科学严谨规范流畅漂亮的书面表达能力。（2）高考阅卷后反映