新体育教学设计 孙士利课件.pptVIP

新体育教学设计 体育组 孙士利;新型体育教学设计的14个要点;表1 依据选编教学内容的原则判断教材的范例; 表2 体育课程内容资源开发的判断标准与范例;要点2：以运动技术学习为体育的主要目标和内容;表3 从几种新型体育教学方法来看影响体育教学方法效果的诸因素;教学方法;要点4：体育教学必须伴随着有一定负荷的体育锻炼; 表4 不同的体育课对练习密度和运动负荷的不同要求 ;要点5：要通过实现有效的体育教学 让学生体验运动乐趣; 四大类教学内容;针对上述四类教学内容，采用不同的认识和处理方法：;要点6：善用集体因素是优化体育教 学环境和提高体育教学质量 的窍门;表5 育学习集体适应是社会适应之间具有的连点;集体的要素;要点7：体育教学评价要将结果评价与过程评价相结合;   图2 教学评价的构造和评价类型5、教师自我评价 1、教师对学生的成绩评定6、教学研究和评课 2、教师对学生的鼓励与反馈    7、学生的评教活动 3、学生的自