《大熊猫三》课件.pptxVIP

（教科版）一年级下册第八单元学习目标? 1.正确认读本课生字。? 2.正确流利地朗读课文。? 3.培养有顺序地,仔细地观察事物的能力。? 4.通过学习本课，了解大熊猫的外形特征和生活习性,树立保护动物的意识。生字学习?(外形特征) 胖乎　短　黑圈? 熊 物 最(生活习性) 候　爬　爪　抱　睁? 　 (食物特点) 香设置情境? 小朋友们今天真有精神,今天老师带你们到动物园去玩儿,好吗?动物园里有许多动物,现在咱们就去看一种珍奇的动物吧!读一读，说一说。? 大熊猫走来走去找东西吃。? 小鸟在雨丝里飞来飞去。? 鱼儿在水里（ ）来（ ）去。? 小狗在院子里（ ）来（ ）去。（A）体肥胖，（B）大熊猫体态丰满，四肢粗短，尾巴短秃，毛色奇特，头和身躯乳白色，而四肢和肩部黑色，头上有一对整齐的黑耳朵，还有两个黑眼眶，很像戴着一幅八字形的黑眼镜。大熊猫长相俊俏，神态温驯，形似熊而略小，长约 1.5 米，肩高 66 厘米，尾很短。毛密而具光泽，眼周、耳、前后肢和肩部黑色，其余均为白色。给人以优美、活泼的感受。―――《辞海》―――《国宝—大熊猫》课外延伸大熊猫这么可爱,你还了解到它什么知识了?课前请小朋友收集一些有关大熊猫的资料都带来了吗? 大家讲一讲吧！知识链接卧龙的三只大熊猫宝贝芊芊、思嘉、美茜从地震灾区转移到了云南昆明。尽管熊猫宝贝玩得很欢，但最近表现出来的震后阴影则让大家非常担忧。以前听到打