《我爱故乡的杨梅二》课件.pptxVIP

沪教版二年级语文下册.……………目标1.理解课文内容,了解故乡杨梅的可爱，体会作者喜爱杨梅，热爱家乡的思想感情。2.学习作者一定顺序，抓特点的观察方法。杨梅树细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露绿枝条，它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身一着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺上，使人感到细腻而且柔软。杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，因为太红了，所以像黑的。你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。没有熟透的杨梅又酸又甜，热透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。我小时候，有一次吃杨梅，吃得太多，发觉牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了。我才知道杨梅虽然热透了，酸味还是有的，因为它太甜，吃起来就不觉得酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿被它酸倒了。杨梅果我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。开门见山,总领全文（1）.这一 段主要写了解什么？（2）.故乡的杨梅树是什么样子的？从文中勾出有关的语句理解。.……………“细雨如丝，一棵棵杨梅树（ ）贪婪地（ ）着春天的甘露。它们（吮吸）四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中（）。欢笑着不知满足地吸收贪婪地吮吸表示 ：春雨春天的甘露指：（1）“杨梅树四