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2017-2018学年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.2 双曲线 课时作业11 直线与双曲线的位置关系 新人教A版选修1-1
课时作业
(限时:10分钟)
1.已知双曲线方程为x2-=1,过P(1,0)的直线l与双曲线只有一个公共点,则l的条数为( )
A.4 B.3 C.2 D.1
解析:由已知点P(1,0)是双曲线的右顶点,故过点P(1,0)且与x轴垂直的直线与双曲线相切,它们只有一个公共点.另外过点P(1,0)且与其中一条渐近线平行的直线与双曲线相交,它们只有一个公共点.所以满足条件的直线l有三条.答案:B
2.已知双曲线E的中心为原点,F(3,0)是E的焦点,过F的直线l与E相交于A、B两点,且AB的中点为N(-12,-15),则E的方程为( )
A.-=1 B.-=1
C.-=1 D.-=1
解析:∵kAB==1,∴直线AB的方程为y=x-3.由于双曲线的焦点为F(3,0),∴c=3,c2=9.设双曲线的标准方程为-=1(a>0,b>0),则-=1.整理,得(b2-a2)x2+6a2x-9a2-a2b2=0.设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2==2×(-12),∴a2=-4a2+4b2,∴5a2=4b2.又a2+b2=9,∴a2=4,b2=5.∴双曲线E的方程为-=1.答案:B
3.已知双曲线C:x2-y2=1,F是其右焦点,过F的直线l只与双曲线的右支有唯一的交点,则直线l的斜率等于( )
A.1 B.-1
C.±1 D.±2
解析:依题意,直线l与双曲线C的渐近线平行.又x2-y2=1的渐近线方程为y=±x,∴直线l的斜率k=±1.答案:C
4.直线l:y=k(x-)与曲线x2-y2=1(x>0)相交于A、B两点,则直线l的倾斜角是__________.
解析:由得x2-k2(x-)2=1,即(1-k2)x2+2k2x-2k2-1=0,设A(x1,y1),B(x2,y2),由题意知解得k2-1>0,即k>1或k<-1,∴直线的倾斜角范围是∪.答案:∪
5.已知双曲线-=1的右焦点为F,若过F的直线与双曲线的右支有且只有一个交点,则此直线的斜率的取值范围是________.
解析:①当直线与双曲线渐近线平行时,直线与双曲线有一个交点,此时直线斜率为±;②当直线与双曲线有两个交点,且在两支上时,由-=1,得b2=4,a2=12,∴c=4.设直线方程为y=k(x-4),由得(1-3k2)x2+24k2x-48k2-12=0,∴x1x2=<0,∴1-3k2>0.∴-<k<.答案:
(限时:30分钟)
1.已知直线y=ax+1与双曲线3x2-y2=1.
(1)如果直线与双曲线有两个公共点,求a的取值范围;
(2)如果直线与双曲线只有一个公共点,求a的取值范围;
(3)如果直线与双曲线没有公共点,求a的取值范围.
解析:把y=ax+1代入3x2-y2=1,整理得(3-a2)x2-2ax-2=0.(1)∵直线与双曲线有两个公共点,∴判别式Δ=4a2+8(3-a2)=24-4a2>0,且3-a2≠0,得-<a<,且a≠±.故当-<a<,且a≠±时,直线与双曲线有两个公共点.(2)∵直线与双曲线只有一个公共点,∴或3-a2=0,∴a=±或a=±.故当a=±或a=±时,直线与双曲线只有一个公共点.(3)∵直线与双曲线没有公共点,∴3-a2≠0,且Δ=24-4a2<0.∴a>或a<-.故当a>或a<-时,直线与双曲线没有公共点.
2.过点P(8,1)的直线与双曲线x2-4y2=4相交于A、B两点,且点P是线段AB的中点,求直线AB的方程.
解析:设A(x1,y1),B(x2,y2).∵(8,1)是弦AB的中点,∴x1+x2=16,y1+y2=2.把A,B两点坐标代入x2-4y2=4,得x-4y=4,①x-4y=4,②①-②得(x1+x2)(x1-x2)-4(y1+y2)(y1-y2)=0.∴===2,即直线AB的斜率为2.∴所求的直线方程为y-1=2(x-8),即2x-y-15=0.经验证该直线符合题意.
3.设双曲线C:-y2=1(a>0)与直线l:x+y=1相交于两个不同的点A,B.
(1)求双曲线C的离心率e的取值范围;
(2)直线l与y轴交于点P,且=,求a的值.
解析:(1)由C与l相交于两个不同的点,故知方程组有两个不同的实数解.消去y并整理得(1-a2)x2+2a2x-2a2=0.①∴解得0<a<且a≠1.双曲线的离心率e==.∵0<a<且a≠1,∴e>且e≠,即离心率e的取值范围为∪(,+∞).(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),P(0,1).∵=,∴(x1,y1-1)=(x2,y2-1).由此得x1=x2.由于x1,x2都是方程①的根,且1-a2≠0,∴x2=-,x=-,消去x2,得-=.由a>0,∴a=.
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