2017学年八年级数学上册 2.6 实数导学案（无答案）（新版）北师大版.docVIP

2.6 实数 课题 2.6 实数 活动安排 （3）a是一个实数，它的相反数为 ，绝对值为 ； （4）如果a≠0，那么它的倒数为 。 归纳小结：在实数范围内，相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的意义完全一样。 达标小测：（1）求下列各数的相反数、倒数和绝对值：； ； 实数在有理数 ，， 探究任务四：探究——实数与数轴上点之间的关系如图所示，认真观察，探讨下列题： 问题：（1）如图，OA=OB，数轴上A点对应的数表示什么？它介于哪两个整数之间？ 如果将所有有理数都标到数轴上，那么数轴被填满了吗？ 的方法吗？ 归纳小结：（1）每一个实数都可以用来表示；反过来，数轴上的每一个点都表示，即是一一对应的； 在数轴上，右边的点表示的数总比左边的点表示的数大。 在数轴上作出对应的点。 ；；； 教学反思： 学习目标 1、掌握实数的概念和意义，能按要求对实数进行分类； 2、在实数范围求相反数、倒数和绝对值；根据实数在数轴上的位置比较大小问题（1）什么是有理数？有理数怎样分类？（2）什么是无理数？带根号的数都是无理数吗？ 问题1：（1）把下列各数分别填入相应的集合内： ，，，，，，，，，，0，0.3737737773……（相邻两个3之间7的个数逐次增加1）你能把上面各数分别填入下面相应的集合内吗？ （2）0属于正数吗？0属于负数吗？ 数和数统称为实数。无理数和有理数一样，也有之分。 判断下列说法是否正确： 无限小数都是无理数；（2）无理数都是无限小数； （3）带根号的数都是无理数。实数：在有理数中，数a的相反数是什么？绝对值是什么？当a不为0时，它的倒数是什么？的相反数是什么？的倒数是什么？0，—π的绝对值分别是什么？ … 有理数集合 … 无理数集合 … 正数集合 … 负数集合