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计划总结?小学数学教师工作计划 小学数学西席职责计划编辑:揭晓时间:2014-05-08 篇一：小学数学西席职责计划 一、教学对象： 1、了解正数的意义，会用正数表示一些日常生活中的。 2、理解比例的意义和基础本质，会解比例，理解正比例和正比例的意义，能够决断两种量能否成正比例或正比例，会用比例学问处置斗劲简单的实际题目；能凭据给出的有正比例干系的数据在有坐标系的方格纸上画图，并能凭据其中一个量的值忖度另一个量的值。 3、会看比例尺，能哄骗方格纸等形式按必定的比例将简单图形缩小或缩小。 4、认识圆柱、圆锥的特征，会计算圆柱的皮相积和圆柱、圆锥的体积。 5、能从统计图表准确提取统计消息，无误疏解统计成就，总结。并能作出无误的决断或简单的预测；初步体验数据也许发作误导。 6、阅历履历从实际生活中发现题目、提出题目、处置题目的历程，体验数学在日常生活中的作用，初步造成分析运用数学学问处置题目的能力。 7、阅历履历对“抽屉原理”的探究历程，初步了解“抽屉原理”，会用“抽屉原理”处置简单的实际题目，发展领悟、推理的能力。 8、通过编制的收拾和温习，加深对小学阶段所学的数学学问的理解和掌握，造成斗劲合理的、伶俐的计算能力，发展思想能力和空间观念，进步分析运用所学数学学问处置题目的能力。 9、体验进修数学的乐趣，进步进修数学的兴会，建立学好数学的信念。 10、养成认真作业、书写整洁的精良民俗。