[新人教版]广东省惠阳区第三中学八年级语文下册作文指导：综合.pptVIP

写作要求 1、中心明确，内容具体，感情真挚。 2、结构完整，条理清楚。 3、写记叙文，做到内容具体充实。 4、语言通顺，不写错别字。 5、正确使用标点符号。 6、书写规范整洁。 一、中心明确 中心是文章的灵魂，是文章的纲，它是一根红线，贯穿全篇。文章的选材、结构、语言等要以中心为依据。 “明确”即清晰明白而坚定不移，因此中心的确立要鲜明、集中，这个中心要贯穿始终，不能模棱两可，“中心”所在的位置也要尽可能显著，最好让阅卷老师一目了然。 示例： 阅读下面的文字，按要求作文。 前行是脚步的积累，成长是不断前行的过程。前行的路上，有风景、梦想，有期盼、关爱，有欢笑、痛苦；前行离不开目标、坚持……一路前行，你有过怎样的经历和体验？前行引发了你怎样的思考？ 请自拟一个包含“前行”这个词语的标题，写一篇不少于500字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。 亲情——前行的力量 　　母爱，如三月的阳光，温暖我冰冷的心灵，擦亮我迷茫的双眼，指引我前行；父爱，如大海中的灯塔，扬起我自信的风帆，鞭策我前行。 　　母爱是一杯清香的茉莉花茶，一丝甘醇沁人心田。 还记得是月朗星稀的夜晚，依然是挑灯夜战的我，正被一道几何证明题困住，尽管抓破头皮，还是找不到解题的突破口。一张张稿纸被我揉成一团，狠狠地甩在地上，这时，母亲走了进来，我大声地呵斥道：“别来烦我！”母亲放轻了步子，在桌上轻轻地放了一杯茉莉花茶，还放了一张纸条，就轻轻地踮着脚尖走了。我漫不经心地瞄了字条一眼，母亲清晰地写着：“妈妈知道你学习压力大，喝一杯茶休息一下吧！”字条的右下方写着“爱你的妈妈”，还特别画了一个开心的笑脸。一丝茉莉香味沁人心田，我紧抿的嘴唇扬起了微笑。浅尝一口茶，忽然觉得心旷神怡，仿佛有一股暖流涌遍全身。我再次握起笔，细心地再读一次题目，分析给出来的已知与求证的关系，经过反复思考，终于攻克了这道几何难题。 　　啊，温柔的母爱是我前行的力量！ 父爱是略显“冰冷”的严厉，一字一句一针见血。 　　还记得那是一次失败的考试，当我正想着隐瞒父亲，我不想让他知道是自己的粗心和大意丢分。可是，天网恢恢，疏而不漏，父亲看了老师发来的信息，终于还是知道了。他严厉地看着我，使我心里像揣了只兔子怦怦直跳。父亲狠狠地批评了我，我强忍着泪水，接着父亲拿着我的试卷，给我分析了我存在的问题，虽然每一句话语气都是冷冷的，但却充满了爱。 　　啊，严厉的父爱是我前行的力量！ 　将要中考时，母亲鼓励我：“尽力就好”，父亲鞭策我：“切莫粗心”，母亲，父亲，谢谢你们一路陪我前行，狂风中，暴雨里，有你们的爱，女儿不会感到胆怯，不会感到孤单。即使是在严肃的考场上，我依然能够感觉到你们对我的祝福。因为，你们的爱，是我前行的力量。 得分亮点 　这是一篇记叙性散文，其精妙在于结构完整，语言优美，令人回味无穷。考生抓住母爱和父爱两个方面去构思，写出“你们的爱，是我前行的力量”这一中心。行文选材于生活，文章语言优美，准确运用动词，如一开始写母爱父爱的作用，极富感染力。同时还运用比喻和排比句式，丰富了文章的语言色彩。开头语言娓娓道来，中间注意上下文的衔接、过渡，结尾升华主题。 我与你前行 　　前行，留下的一串串脚印，构成了我不平凡的人生道路。人的一生需要前行，去探索，去攀登。不用理会终点，你会发现沿途的风景也如此怡人。忘不了，我与你一同前行走过的路。 前行，是邂逅 　　眼前出现一个倩影，亭亭玉立。“同学，你的书掉了！”你回眸一笑。我心中的花开了。“哦，谢谢。”我仔细打量着你，清秀的脸庞，整齐的刘海，清澈的双瞳。你笑颊璨然：“你是哪个班的？”“三班。”“我也是三班的呀，很高兴认识你！”你放下行李，向我伸出白皙的右手。握手的一刻，我的内心如此温暖，一股暖流包裹着全身。 　　春，我在心里种下了一株嫩芽。我细心地为它翻土、浇水，终有一天，它破土而出，长芽！ 前行，是陪伴 　　看，校园里多了两个亲密无间的影子。 　　太阳高挂，炎炎夏日。你说咱们去吃冰吧。我们来到小卖部点了两份冰，一份草莓味，一份芒果味。在阳光的照射下冰块闪闪发光，你与我一同分享着。你用小勺把冰块送到我嘴里，我把冰含在口中，化了。全身凉丝丝的。这时，同学走过，“哎哟，你看你们，真像小俩口啦！”我们对视，笑了。吃完冰后，我们勾着小指漫步于校园的林间小道上。前面的路，还很长，很长…… 　　夏，我辛勤地除草、施肥，在暖洋洋的阳光下，它茁壮成长。一个花苞正含苞待放。 前行，是待续 　　是我帮你拿的行李，一路上，沉默。我拖着脚步走可还是让不听使唤的双脚把我挪到机场前，“女儿，快啦，上机了！”我把行李递给你