【中考·高分】2015中考（人教版）语文九年级复习课件 第二部分 第五章 文学类文本阅读（共82张PPT）.pptVIP

9.主要修辞手法及作用 赏析句子，一般是赏析句子的语言表达特点及表达效果。 赏析的角度主要有修辞手法的运用、词语的运用、表达方式(如 各种描写方法)、表现手法、感情色彩等。答题格式为：运用了 ××方法，形象(生动、鲜明)地写出了(人、物)……的特点(情 态)，表达了(抒发了)……的情感。 常见修辞句答题模式：分析修辞＋分析修辞的作用。 答题套路如下： ①比喻：用××(事物)比喻××(事物)，形象地写出了(事 物)……的特点(情态)，表达了(人物)……的情感。 ②拟人：把××拟人化(或赋予××人的情感)，生动形象 地表现了……的情状(描绘出一幅……的画面)，写出了事 物……的特点，表现了(人物)……的思想感情。 ③排比：使句式更整齐，气势更强烈，强调了(事物)的……， 突出了(人物)……的感情。 ④夸张：夸大(或缩小)了××(事物)的大小(长度、速读、 性能等)，突出了(事物)……的特点。 ⑤反问：这个反问句的意思是……，以强烈的语气表达了 (人物)……的态度(观点、情感)。 ⑥设问：开头出现，其作用通常为“设置悬念，吸引读者”。 文中或结尾出现，其作用通常为“引起了对……问题的关注(或 引人深思)，给人以启迪，突出了文章的主旨”。 ⑦借代：用××代××，使被借代的更加具体、生动地表 达了……情感或特点。 ⑧引用：引用诗句，其作用通常为“增强文章的诗情