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- 2017-11-24 发布于河北
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专题15 短文两篇(课件)-2015届新人教版九年级语文同步精品课堂(提升版)
第四单元 读书求知 第15课 短文两篇 【本节要点】 对比论证 要学会哟 ☆课堂探讨☆ 本文所用的对比论证及作用 探究一下 ☆课堂探讨☆ 对比论证,是正反对比论证的简称,也称比较法,是把两种事物加以对照、比较后 ,推导出它们之间的差异点,使结论映衬而出的论证方法。回答问题的格式:通过(某物)与(某物)进行对比,突出了(某物)***的特点,使论证更有说服力 你知道吗? ☆课堂探讨☆ 做的怎样? 示例:文章的开头从正面论说了读书的目的,接着从反面说了读书的三种偏向。 ☆课堂提高☆ 《敬业与乐业》节选 第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但是我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的 做的怎样? ☆课堂提高☆ 那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子不愿意做。不愿做逃得
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