浙江省宁波市慈城中学2014-2015学年度七年级数学上册（浙教版）课件：2.3 有理数的乘法1.pptVIP

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2017-11-24 发布于河北
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浙江省宁波市慈城中学2014-2015学年度七年级数学上册（浙教版）课件：2.3 有理数的乘法1.ppt

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浙江省宁波市慈城中学2014-2015学年度七年级数学上册（浙教版）课件：2.3 有理数的乘法1

* * 2.3 有理数的乘法(1) 如图是北京某星期的最高气温，北京秋季气温每周下降约2℃,你能推测出北京的最高气温大概是多少吗？本周一周后两周后三周后一周前两周前三周前三周后三周前（记温度升高为正，下降为负；记时间本星期以后为正，以前为负）秋季 2 × 3 = 6 （-2）× 3 = -6 2 ×(-3)= -6 （-2）×(-3)= 6 探究新知请同学们观察四个式子，思考下列问题： (1)两数相乘何时为正，何时为负？ (2)积的绝对值与乘数的绝对值有什么关系？知识运用练习：确定下列积的符号（１） 5×（-3）　（２）（-4）×6 （３）（-7）×（-9）（４） 0.5×0.7 知识运用例：计算 1.练一练：计算 2.把 -6 表示成两个整数的积，有多少种可能性？把它们全部写出来。知识运用倒数：若两个有理数的乘积为1，就称这两个有理数互为倒数。注意:0没有倒数。所有有理数都有倒数吗？我们称的倒数，或者互为倒数。探究新知知识运用练一练：求下列数的倒数（2）求分数的倒数，先把带分数化成假分数，只要把假分数的分子，分母颠倒位置即可。（1）互为倒数的两个数符号相同。求倒数的时候要注意： 1 -7 原数 1 -8 倒数知识拓展奇数个负数相乘积为负偶数个负数相乘积为正多个有理数相乘，怎么确定积的符号？ * * *