一年级美术上册 第15课 我长高了教案 湘美版.docVIP

我长高了教学目标：1、知识与技能：知道长大的含义，了解自己的特点，感悟长大是一个丰富的过程。2、过程与方法：积极参与体验活动，提高体验能力、收集资料的能力。3、行为与习惯：培养学生勤于思考、乐于探究、善于学习、肯于动手、勇于创新的好习惯。4、情感与态度：学会展示自己的能力，树立自信心；引导孩子体验家长的关心，增进亲子之情。教学重点：让孩子看到自己成长的变化，并为此高兴。教学难点：感受父母的疼爱，让孩子懂得热爱父母，孝敬父母。活动准备：1、让学生收集反映自己长大的照片或物品等。2、布置学生收集从小到大最开心的事和最自豪的事。3、有关课件、小白桶、小布娃。教学过程：一、导入新课。1、今天由老师和大家上一节品德与生活课，你们喜欢上品德与生活课吗？老师今天给同学们带来一首儿歌，请同学们看大屏幕，仔细听儿歌《愉快的收获》。（老师放录音，学生听。）2、教师提问：发现同学们很喜欢儿歌，儿歌中农民伯伯的收获是什么？?3、教师总结：我们小朋友的收获是长高了，懂事了，学习进步了……这些变化都告诉我们在慢慢地长大。二、课中探究。1、引入话题，唤醒生活。师：我发现同学们都喜欢听儿歌，想不想和老师一起编写一首儿歌？课前我让同学们从家里拿来了小时候的鞋子和衣服，还有小时候和现在的照片，同学们拿来了吗？谁拿鞋子了，上来让同学们看一看……师生交流，教师导出儿歌中的第一句：