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- 2017-11-24 发布于河北
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三年级语文上册 第四单元 天上的街市课件1 湘教版
学习任务 ①在朗读中感受新诗的音乐美,绘画美、情感美;最终能够有感情地朗读并背诵这首诗。 ②理解诗中联想和想像的作用,初步培养联想、想像和创新的能力。 ③体会诗人摆脱封建束缚、追求理想、向往自由幸福生活的思想感情。 我想/ 那缥缈的/ 空中, 定然有/ 美丽的/ 街市。 街市上/ 陈列的 / 一些物品, 定然是/ 世上没有的/ 珍奇。 你看,/那浅浅的/ 天河, 定然是/ 不甚/ 宽广(guǎng)。 那隔着河的/ 牛郎/织女, 定能够/ 骑着牛儿/ 来往(wǎng)。 我想/ 他们/ 此刻, 定然在/ 天街/ 闲游(yóu)。 不信,/请看/ 那朵流星, 是他们/ 提着灯笼/ 在走(zǒu)。 练习:下边是对本诗主题思想的三种理解,你认为哪一种最恰当: A:作者由现实生活联想到美好的天街生活,表达了热爱生活的感情。 B:作者通过描绘天街的美好生活,告诉 读者那只不过是缥缈的幻想, 表达了自己郁闷的感情。 C:通过天街美好生活的描绘,表现了对 黑暗现实的痛恨,对理想生活的向往, 激发人们为实现这一理想而奋斗。 联想:是指由某人或某事物而想起的其他的相关的人或事物。(联
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