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- 2017-11-24 发布于河北
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九年级政治全册 第三单元 融入社会 肩负使命 第六课 参与政治生活 第1框 人民当家做主的法治国家学案(无答案) 新人教版
人民当家做主的法治国家
核心素养
目标导学
具有规则意识和法治意识
理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
认识全国人民代表大会的地位和职权以及与中央国家机关的关系。
认识依法治国的含义、意义和基本要求。
学习重点:依法治国的基本方略。
学习难点:人民行使权利的方式。
学习内容及过程:
自主预习(相信自己,我能行!)
(一)人民怎样当家做主
1.人民行使国家权利的方式:(①-②)
①、广大人民通过________或________的方式选出代表,由他们组成___________________,组成国家___________。②、再由国家权利机关产生__________、___________、___________等机关,分别行使__________、___________的各项权利。
2、人民行使国家权利的机关:全国人民代表大会和____________________。
3、我国的根本政治制度:_________________________________。
4、全国人民代表大会的地位:全国人民代表大会是__________国家权力机关,地位__________,权力__________。
5、全国人民代表大会与其他国家机关的关系:(A-D)
A.同其他国家权力机关相比,____________________地位最高,权力最大。B.其他中央
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