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- 2017-11-24 发布于河北
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浙江省临安市於潜第二初级中学2015届九年级语文上册导学案:11 我的叔叔于勒(生)
学习目标:
1.通过读课文,概述文章主要故事情节。
2.讨论分析人物语言的个性化,进一步学习运用对比手法刻画人物形象的方法。?
3.通过小组讨论、交流,总结、归纳资本主义社会人与人之间的关系是赤裸裸的、冷酷无情的金钱关系,认识资本主义制度的丑恶本质。
教学重点?:
1.理解作者从多方面刻画人物形象,以展现人物内心世界的方法;
2.学习运用对比手法成功刻画人物性格。
教学难点:?
了解资本主义社会人与人之间的关系是赤裸裸的、冷酷无情的金钱关系,认识资本主义制度的丑恶本质。
一、预习导学
(一)小说知识梳理
1.小说的三要素是 、 、 。
2.小说的情节由 、 、 和 构成。
3.描写人物的方法有 、 、___ ____、 和心理描写等。
(二)作者简介
莫泊桑(1850~1893),19世纪后半叶 国著名的批判现实主义小说家。与俄国的契诃夫,美国的欧亨利并称短篇小说之王。
莫泊桑获得了世界短篇小说巨匠的美名。他多次以普法战争为题材,热情歌颂法国人民高尚的爱国主义精神,鞭挞资产阶级的怯懦与自私,留下了《羊脂球》《菲菲小姐》等名篇传世。他还大量地以城市中小资产
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