2015中考数学全景透视一轮复习学案 简单随机事 件的概率.docVIP

章节 第四章 课题 简单随机事件的概率 课型 复习课 教法 讲练结合 教学目标（知识、能力、教育） 1.在具体情境中进一步了解概率的意义，体会概率是描述不确定现象的数学模型． 2.了解必然事件和不可能事件发生的概率，了解事件发生的可能性及游戏规则的公平性。能运用树状图计算简单事件发生的概率．能设计符合要求的简单概率模型． 3. 通过具体问题情境，让学生初步体会如何评判某件事情是否“合算”，并利用它对现实生活中的一些现象进行评判． 教学重点 能运用树状图计算简单事件发生的概率．能设计符合要求的简单概率模型． 教学难点 让学生初步体会如何评判某件事情是否“合算”，并利用它对现实生活中的一些现象进行评判． 教学媒体 学案 教学过程 一：【课前预习】 （一）：【知识梳理】 1.简单事件 （1）必然事件：有些事件我们事先能肯定它一定会发生，这类事件称为必然事件； （2）不可能事件：有一些事件我们事先能肯定它一定不会发生，这类事件称为不可能事件；必然事件与不可能事件都是确定的。 （3）不确定事件： 。 2.概率： 。 P必然事件=1，P不可能事件=0，0＜P不确定事件＜