徐明达:质量主管培训教程.docxVIP

  • 11
  • 0
  • 约4.17万字
  • 约 57页
  • 2017-11-24 发布于河北
  • 举报
徐明达:质量主管培训教程

质量主管培训教程徐明达第1讲质量经理的角色认知(上)我国已经逐渐变成世界的制造基地,这必须要使我们的生产管理水平有一个本质上的提高。在市场外部环境发生了深刻变化,而企业内部的机制又出现种种不适应的情况下,作为一个质量经理人,应该对自己工作的环境、角色有一个清醒而充分的认知,要有强大的心理承受能力。只有这样,才能够不断提高自己的素质来适应环境和市场的需求,才能够不断地提升企业素质和提高自己的能力。一、质量管理发展的历史质量管理发展的历史到今天已经进了第五个阶段。1.第一个阶段是20世纪初到30年代以质量检验把关为主,是从半成品或者产品中间挑出废品和次品,是一种事后把关式的管理,它依靠的是检查人员的经验和责任心。2.第二个阶段是20世纪30年代到60年代之间这个阶段是统计质量控制阶段。适应生产力大发展的要求,利用数理统计的原理对生产过程进行分析,及时发现异常情况,从而采取处理措施,把质量检验发展到由事后把关变成事前控制。3.第三个阶段是20世纪60年代进入了全面质量管理的阶段,开始叫TQC,后来发展到TQM。最主要特点是:抓质量不仅仅是抓生产制造的质量,更是从源头抓起,贯穿于从设计开始一直到售后服务的全过程,要动员全体员工、全体人员来参与这项活动,要以顾客为关注的中心来开展活动。因此全面质量管理意味着是全攻全守型的阶段。4.第四个阶段也是20世纪60年代这同时还是质量保证阶段。就是我们

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档