五年级数学上册 第5单元 四则混合运算二（小括号里含有两级运算的三步混合运算）教学课件 冀教版.pptVIP

http;// 中小学课件站 * http;// 中小学课件站 小括号里含有两级运算的三步混合运算 http;// 中小学课件站 教学目标 1、结合具体事例，经历自主解决问题、交流不同解法，以及学习小括号里含有两级运算的四则混合运算顺序的过程。 2、掌握小括号里含有两级运算的四则混合运算顺序，会正确进行计算，能解答三步计算的简单实际问题。 3、经历与他人交流算法的过程，能表达自己的想法和解题的思考过程。 http;// 中小学课件站 某服装厂接到加工660套西装的订单，约定8天完成。 先求前三天加工的套数。 75 × 3 ＝ 225（套） 再求剩下的套数。 660 － 225 ＝ 435（套） 最后求剩下每天至少要加工的套数。 435 ÷ 5 = 87（套） 答：剩下的每天至少要加工87套。 http;// 中小学课件站 综合算式： （660－75×3）÷5 ＝（660－225）÷5 ＝ 435÷5 ＝ 87（套） 想一想，先算什么，再算什么？ 答：剩下的每天至少要加工87套。 某服装厂接到加工660套西装的订单，约定8天完成。 http;// 中小学课件站 先说出下面各题的运算顺序，再计算。 40.2÷（0.6×11＋5.4） （48－64.6÷3.4）×0.6 ＝ 40.2÷（6.6＋5.4） ＝ 40.2÷12 ＝ 3.35 ＝ （48－19）×0.6 ＝