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物态变化复习(整理)课件
温度与物态变化;课前视频
和嫦娥;春露;居郯子故墉纵千载犹沾帝德;一、温度与温度计:
二、物态的相互转化及物态变化过程中的吸放热情况:
三、物态变化过程中的规律:
;1.温度:表示物体的 程度。我国常用温度单位是 。
2.我们把冰水混合物的温度规定为: ,
把1标准大气压下沸水的温度规定为 。
3.常用液体温度计的工作原理是: 。
4.温度计使用时的注意事项:
(1)测量前:观察量程、分度值。保证所测物体的温度不超过
该温度计的 。
(2)测量时:
①温度计的 完全浸没在液体中, 碰到容器底和壁。
②温度计示数要 (是否稳定后)读数。
③读数时玻璃泡 (要不要)继续留在被测液体中,
视线要与温度计中液柱的液面 。;1.温度:表示物体的 冷热 程度。我国常用温度单位是 ℃ 。
2.我们把冰水混合物的温度规定为: 0℃ ,
把1标准大气压下沸水的温度规定为 100℃ 。
3.常用液体温度计的工作原理是: 液体的热胀冷缩 。
4.温度计使用时的注意事项:
(1)测量前:观察量程、分度值。保证所测物体的温度不超过
该温度计的 量程 。
(2)测量时:
①温度计的 玻璃泡 完全浸没在液体中, 不能 碰到容器底和壁。
②温度计示数要 稳定后 (是否稳定后)读数。
③读数时玻璃泡 要 (要不要)继续留在被测液体中,
视线要与温度计中液柱的液面 相平 。; 小郯用温度计测量烧杯中液体的温度,分别进行了三次操作,如图甲所示,其中操作正确的是 ;温度计读数方法如图乙所示,其中正确的是 ;如图丙所示的温度计的读数是 ℃。 ;【考点二】三种物态的相互转化
及物态变化过程中的吸放热情况;人工降雨;为什么用久的灯泡内壁会变黑?;知识再现2;典例2; 四季分明的临沂城宜商宜居。下列自然现象中,属于凝华的是(??? )
A.春天,冰雪消融? ?B.夏天,露珠晶莹
C.秋天,白雾弥漫? ? D.冬天,霜满枝头;冰;;石蜡;冰的熔化;非晶体;石蜡的凝固图像;时间/分钟;蒸发快慢与什么因素有关?;1.晶体与非晶体的主要区别在于:
①晶体有 ,非晶体没有 。
②晶体在熔化过程中温度 ,非晶体在熔化过程中
温度 。
2. 晶体熔化的条件:温度达到 ;继续 热。
3.蒸发和沸腾的异同点:;1.晶体与非晶体的主要区别在于:
①晶体有 熔点和凝固点 ,非晶体没有 熔点和凝固点 。
②晶体在熔化过程中温度 不变 ,非晶体在熔化过程中温
度 改变 。
2. 晶体熔化的条件:温度达到 熔点 ;继续 吸 热。
3.蒸发和沸腾的异同点:; 小郯利用如图甲所示的装置探究海波的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态,绘制成如图乙所示的图像。下列分析正确的是( );小郯在探究“水的沸腾随时间变化的规律”实验中:
(1)记录的数据如下表示,其中第_ ?min数据是错误的。? ?
(2)根据实验数据可知水的沸点是__ ___℃,水沸腾的过程中温度 (选填“升高”、“不变”或“降低”)?
(3)实验中水加热时间过长,其原因可能是:
。(写出一种即可);本部分临沂市近三年都考了什么; 如图是某种物质发生物态变化过程中的温度—时间图像,下列从图像中获得的信息正确的是( )
A.这种物质是晶体,其熔??是50℃
B.在AB 段物质处于固液共存状态
C.在BC 段物质不放热,温度保持不变
D.在CD 段物质处于液态;2015年临沂市;2016年临沂市;2017年临沂市; 1.下列事例中.属于减少蒸发的措施是(?? )
A.将水果用保鲜膜包好后储存
B.用扫帚把洒在地而上的水向周围扫开
C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方
D.用电热吹风机将头发吹干
2.我国是一个缺水国家,因而污水净化具有重
要意义.右图是江涛发明的太阳能净水器,
该净水器在污水净化过程中发生的物态变化
是( )
A.先熔化,后液化 B.先升华,后凝华
C.先汽化,后液化 D.先汽化,后凝固
3. 如图是
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