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- 2017-11-25 发布于江苏
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高考文言复习: 理解常见实词与文言虚词在文中含义课件
; 《考试大纲》:理解常见实词在文中的含义,能力层级为B级。
一是“常见实词”,这是考查的范围;二是“在文中的含义”,“在文中”这一限制成分是所给条件。指在具体语境中的含义。;; 近年全国各地高考题文言文阅读常采用选择题的形式,主要有这些方式:
(1)选择正确的解释(意义);
(2)选择解释错误的项;
(3)选择意义、用法同例句中的实词相同的;
(4)选择符合某一实词现象的;
(5)比较两句中的同一个词的词义异同。
; 理解常见实词在文中的含义,主要指的是以下几种情况的理解能力:;?????二、 确认词在文中用的是古义还是今义
文言文中有些词,古今字形相同而意义用法已不同,有时差别细微,容易被忽视,对这类词要格外小心,不能用今义去解释。 ;(08北京卷)下列语句中加点的词语的解释,不正确的一项是( )
A.或欺负之者,延寿痛自刻责
欺负:压迫、侮辱
B.略依古礼,不得过法
过法:逾越法规
C.霍光擢延寿为谏大夫 擢:提拔
D.门卒当车,愿有所言 愿:希望
A 欺负:欺诈负义(违背)。 ; 三、确认词在文中是否产生了“活用义”
名词、形容词处在动词的位置,起动词的作用,就产生了动词义;同样动词、
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