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实验高中初中部2013
实验高中初中部2013——2014学年度初二下学期第一学月测试
语 文 试 题
(测试时间:120分钟 满分:120分)
第I卷(共50分)
一、基础知识与积累。(每小题2分)
1.下列加点字注音有误的一项是 ( )
A.旸谷(yáng) 璀璨(càn) 酷肖(xiào) 目光灼灼(zhuó)
B.伫立(chù) 胆怯(qiè) 鞭挞(dá) 彻夜不寐(mèi)
C.皓月(hào) 炽热(chì 稽首(qǐ) 脂粉奁(1ián)
D.驰骋(chěng) 天穹(qióng) 污秽(huì) 千山万壑(hè)
2.下列词语中没有错别字的一组是 ( )
A.不自量力 陷阱 拖泥带水 馈赠
B.喜形于色 真谛 狼藉班班 睥睨
C.相形见拙 虐待 美味佳肴 璀璨
D.精巧绝伦 幼稚 高深漠测 忏悔
3.下面句子中加点词语使用不恰当的一项是 ( )
A.解放前,爷爷当长工,吃的是粗茶淡饭,睡的是狗窝猪棚。
B.入夜,亮化扩建后的人民路华灯齐放,流光溢彩。
C.为减轻学生过重的课业负担,老师精心设计教案,真可谓煞费苦心。
D.我们对别人成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套。
4.选出下面成语解释有错的一项 ( )
A.鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。
B.正襟危坐:形容严肃庄重的样子。
C.诚惶诚恐:惶恐不安。
D.颔首低眉:一会抬起头,一会儿又显得很恭顺的样子。
5.选出修辞手与其他三项不同的一项(3分) ( )
A.爱有点儿像太阳没出来以前天空中的云彩。
B.二月春风似剪刀。
C.再继续写那些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
D.顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。
6、下列句子中,没有语病的一句是 ( )
A. 目前,我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。
B.为了避免城市供水不再紧张,市政府决定从水城水库调水以解燃眉之急。
C.当蒲公英随风飘舞时,令我看到它正以一种独特的美妆点着这个世界。
D.有没有正确的环保观,是低碳生活能否实现的关键。
7.下列都是我国四大名著中的标题,其中出自《三国演义》的一项是 ( )
A.三山聚义打青州 众虎同心归水泊
B.我佛造经传极乐 观音奉旨上长安
C.美髯公千里走单骑 汉寿侯五关斩六将
D.大观园月夜感幽魂 散花寺神签惊异心
8、下列作品、作家及内容搭配有误的一项是 ( )
A.《藤野先生》——鲁迅——藤野先生
B.《我的第一本书》——胡适——父亲
C.《再塑生命》——海伦·凯勒——莎莉文老师
D.《列夫·托尔斯泰》——茨威格——列夫·托尔斯泰
9、下列句子语言得体的一项是( )
A.在劝阻同学不要在走廊追逐打闹时,你说:别再疯了,这里严禁追逐打闹。B.安慰在党在我心中演讲比赛中被淘汰的张强,你说:别气馁,再加一把劲,下次成功的一定是你。C.当见到有人喝完水,准备随手扔掉水瓶时,你说:你不知道乱丢垃圾是不文明的吗?D.给老师提出建议,希望老师放慢上课速度时,你说:老师,你上课太快了,同学们要求你把课上慢一点。!”他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。
10.文中加点的三个“他们”所指对象判断正确的是 ( )
A.①和②都是指日本所谓的“爱国青年”;③指闲看枪毙犯人的中国人。
B.①指日本所谓的“爱国青年”;②和③指闲看枪毙犯人的中国人。
C.①和②都是指闲看枪毙犯人的中国人;.③指日本所谓的“爱国青年”
D.①和③指日本所谓的“爱国青年”;.②指闲看枪毙犯人的中国人
11.用一句话概括选文内容,准确的一项是 ( )
A.作者对日本“爱国青年”的反感
B.日本“爱国青年”的军国主义思想
C.鲁迅弃医从文的原因
D.电影演的是日本枪毙中国人
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