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实验高中初中部2013

实验高中初中部2013——2014学年度初二下学期第一学月测试 语 文 试 题 (测试时间:120分钟 满分:120分) 第I卷(共50分) 一、基础知识与积累。(每小题2分) 1.下列加点字注音有误的一项是 ( ) A.旸谷(yáng) 璀璨(càn) 酷肖(xiào) 目光灼灼(zhuó) B.伫立(chù) 胆怯(qiè) 鞭挞(dá) 彻夜不寐(mèi) C.皓月(hào) 炽热(chì 稽首(qǐ) 脂粉奁(1ián) D.驰骋(chěng) 天穹(qióng) 污秽(huì) 千山万壑(hè) 2.下列词语中没有错别字的一组是 ( ) A.不自量力 陷阱 拖泥带水 馈赠 B.喜形于色 真谛 狼藉班班 睥睨 C.相形见拙 虐待 美味佳肴 璀璨 D.精巧绝伦 幼稚 高深漠测 忏悔 3.下面句子中加点词语使用不恰当的一项是 ( ) A.解放前,爷爷当长工,吃的是粗茶淡饭,睡的是狗窝猪棚。 B.入夜,亮化扩建后的人民路华灯齐放,流光溢彩。 C.为减轻学生过重的课业负担,老师精心设计教案,真可谓煞费苦心。 D.我们对别人成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套。 4.选出下面成语解释有错的一项 ( ) A.鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。 B.正襟危坐:形容严肃庄重的样子。 C.诚惶诚恐:惶恐不安。 D.颔首低眉:一会抬起头,一会儿又显得很恭顺的样子。 5.选出修辞手与其他三项不同的一项(3分) ( ) A.爱有点儿像太阳没出来以前天空中的云彩。 B.二月春风似剪刀。 C.再继续写那些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 D.顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。 6、下列句子中,没有语病的一句是 ( ) A. 目前,我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。 B.为了避免城市供水不再紧张,市政府决定从水城水库调水以解燃眉之急。 C.当蒲公英随风飘舞时,令我看到它正以一种独特的美妆点着这个世界。 D.有没有正确的环保观,是低碳生活能否实现的关键。 7.下列都是我国四大名著中的标题,其中出自《三国演义》的一项是 ( ) A.三山聚义打青州 众虎同心归水泊 B.我佛造经传极乐 观音奉旨上长安 C.美髯公千里走单骑 汉寿侯五关斩六将 D.大观园月夜感幽魂 散花寺神签惊异心 8、下列作品、作家及内容搭配有误的一项是 (   ) A.《藤野先生》——鲁迅——藤野先生   B.《我的第一本书》——胡适——父亲 C.《再塑生命》——海伦·凯勒——莎莉文老师   D.《列夫·托尔斯泰》——茨威格——列夫·托尔斯泰 9、下列句子语言得体的一项是( ) A.在劝阻同学不要在走廊追逐打闹时,你说:别再疯了,这里严禁追逐打闹。B.安慰在党在我心中演讲比赛中被淘汰的张强,你说:别气馁,再加一把劲,下次成功的一定是你。C.当见到有人喝完水,准备随手扔掉水瓶时,你说:你不知道乱丢垃圾是不文明的吗?D.给老师提出建议,希望老师放慢上课速度时,你说:老师,你上课太快了,同学们要求你把课上慢一点。!”他们都拍掌欢呼起来。 这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。 10.文中加点的三个“他们”所指对象判断正确的是 ( ) A.①和②都是指日本所谓的“爱国青年”;③指闲看枪毙犯人的中国人。 B.①指日本所谓的“爱国青年”;②和③指闲看枪毙犯人的中国人。 C.①和②都是指闲看枪毙犯人的中国人;.③指日本所谓的“爱国青年” D.①和③指日本所谓的“爱国青年”;.②指闲看枪毙犯人的中国人 11.用一句话概括选文内容,准确的一项是 ( ) A.作者对日本“爱国青年”的反感 B.日本“爱国青年”的军国主义思想 C.鲁迅弃医从文的原因 D.电影演的是日本枪毙中国人 1

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