分数除法—和倍关系解决问题(例6).pptVIP

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  • 2017-11-25 发布于河北
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分数除法—和倍关系解决问题(例6)

第三单元 分数除法 稍复杂的解决问题(二) 果园里有桃树和梨树共120棵,桃树的棵数是梨树的2倍。桃树、梨树各有多少棵? 桃树的棵数: 梨树的棵树: 120÷(2+1) =120÷3 =40(棵) 40×2=80(棵) 答:桃树有80棵,梨树有40棵。 复习旧知 导入新课 上午得分 下午得分 上午得分是下午得分的( )倍 下午得分是上午得分的( ) ②根据线段图: 看图回答问题 问题: ①从图中你知道了什么? ③如果:设上午得分为x分,下午得分应表示为: x 设下午得分用x分,上午得分应表示为: 2x 复习旧知 导入新课 问题: ①从题目中你知道了什么? ③这道题怎样解答,请你根据这里题意的理解画出线段图。 ②怎样理解“下半场得分只有上半场的一半”这句话? (一)阅读与理解 上半场和下半场各得多少分? (上半场得分和下半场得分相比较;上半场得分看作单位“1” 上半场得分是下半场的2倍。 下半场得分和上半场得分相比较;上半场得分看作单位“1”; 下半场得分是上半场的 引入情境 探究新知 (二)分析与解答 问题: ①你们能借助线段图找出一个等量关系式吗? ②上半场和下半场的得分我们都不知道,那怎样设未知数? (上半场得分+下半场得分=42分) ③请你依

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