第六章 法律关系(上).ppt

第 六 章（上）法律关系;第一节　法律关系概念;二、法律关系的性质;三、法律关系的特点;四、法律关系与实际社会关系;案例1：男向女索“青春损失费”; 2005年2月，陈某因多次向曲某索要“青春损失费”未果，便一纸诉状将曲某告上了道外区法院，要求曲某给付欠款。 ????道外区法院认为，陈某据以起诉曲某的欠条不具有真实的对价关系，也即双方之间根本不存在真实的借贷关系，欠条的实质是，当曲某提出与陈某解除恋爱关系后，陈某强行让曲某出具赔偿青春损失费，进而解除恋爱关系的协议。依据合同法第二条之规定，身份关系的协议不适用合同法，陈某的诉请无法律依据；另外，青春损失费的约定有违“公序良俗”的原则，因此当事人的约定是无效的，不受法律保护。遂据此判决驳回陈某的诉讼请求。 ????判决后，陈某不服，上诉至哈尔滨市中级人民法院。2005年8月5日，黑龙江省哈尔滨市中级人民法院依法终审判决，“青春损失费”有违“公序良俗”，不受法律保护，驳回了陈某的诉讼请求。（另一农村男女青年因男方的伤害而缔结的婚约及违约赔偿）;案例2：;题解;五、法律关系的种类;3、调整性法律关系与保护性法律关系 这是按法律关系产生的依据、作用和实现规范的内容不同所作的分类。 4、平权型法律关系与隶属型法律关系 这是按照法律关系各主体间的法律地位是否平等所作的分类。 ;5、一般法律关系和具体法律关系 根据法律关系主体的具体程度不同而作出的分类。 6、绝对法律关系和相对法律关系 根据法律关系主体是单方具体化还是双方具体化而作出的分类。;7、第一性法律关系和第二性法律关系 根据相关法律关系作用和地位的不同而作出的分类。 8、单向法律关系、双向法律关系和复合法律关系 根据法律关系主体的多少及其权利义务是否对应一致所作的分类。;问题思考;2007年法律硕士入学联考综合课试题;第二节　法律关系的主体和客体;法律关系主体;08法律硕士考题; 4、林某，9岁，系某小学三年级学生。一天放学回家路上遇到某公司业务员赵某向其推销一种名为“学习效率机”的低配置电脑，开价5800元。林某信其言，用自己积攒的“压岁钱”1000元交付了定金，并在分期付款合同上签了字。事后林某父母知晓此事，以“行为人对行为内容有重大误解”为由要求赵某撤销合同并退款。对此，下列何种理解是正确的？（ 2005年司考题、08法律硕士考题） A．从法律角度看，林某表达的意思都是无效的  B．林某不能辨别自己行为的性质，所以不享有人身自由?  C．林某父母要求撤销合同所持的理由是一种法律事实  D．根据行为能力的原理，林某父母所持理由在本案中不成立 ;法律关系客体;问题思考;第三节 法律关系的演变;二、法律事实;三、事实构成;问题思考;A项，首先法律要有规定的，第二有法律上的权利义务关系，刘某赌债问题，民法上没有规定，所以不形成。 B项，形成。现问甲区教育局或者说卫生局，查处存在火灾隐患的企业，有关人员或被重罚或被警告，是否形成法律关系？是越权，越权形成法律关系。 C项，形成。两个行为都可以形成，第一个他涂改身份证是否形成法律关系。第二个检查部门不给他放行，是否形成法律关系。 D.任某与医院形成。;问题思考;　　 A．该案件形成多种法律关系 　　B．引起范某与司法机关之间的法律关系的法律事实属于法律事件 　　C．该案件中，范某与检察院之间不存在法律关系 　　D．范某与汪某的家属之间不形成实体法律关系 ;2011年司考题（单选）