贵州民族大学2017年学前教育专业专升本.docVIP

贵州民族大学2017年学前教育专业“专升本” 考试大纲及参考教材 《学前教育学》考试大纲 课程性质：《学前教育学》是学前教育专业的核心课程，它涵盖幼儿园保教工作主要内容，偏重研究幼儿教育一般活动规律及指导理论等问题，为学前教育专业学生从事学前教育工作和继续进行专业学习奠定基础。 考核方式：闭卷考试。 考试题型：选择题、填空题、简答题、论述题、案例分析题。 参考书目：朱宗顺、陈文华主编，《学前教育学》(全国学前教育专业十二五系列规划教材)，北京：北京师范大学出版集团、北京师范大学出版社，2012.3 考核内容： 绪论 考核要点：1、学前教育学的含义。2、学前教育学的产生和发展。 第一章 学前教育概述 第一节 学前教育的含义、要素、类型与发展趋势 考核要点：1、学前教育的含义。2、学前教育的三个组成要素。3、学前教育的类型。 第二节 学前教育的特点、原则和任务 考核要点：1、学前教育的特点。2、学前教育的基本原则。 第二章 学前教育与儿童 第一节 学前教育和儿童关系概述 考核要点：1、儿童发展的含义和特征。2、影响儿童发展的因素。3、学前教育与儿童发展的关系。 第二节 儿童观的演变与建构 考核要点：1、科学儿童观的内涵。 第三章 学前教育与社会 第一节 学前教育受社会的影响和制约 考核要点：1、经济对学前教育的影响。2、政治对学前教育的影响。3、文化对学前教育的影响。 第二节 学前教育