详解2015届《世纪金榜》高考一轮生物复习3.探究.pptVIP

【典例1】(2014·长沙模拟)某同学在探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度实验中获得了下图所示结果，下面对本实验分析或评价正确的是(　　) A.若要达到该实验的目的，应进行预实验 B.迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果 C.促进迎春花插条生根的最适浓度为c D.不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该不同 【解析】选A。迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度的差异会导致自身所含有的生长素含量有差异，从而影响实验结果，因此，一定要控制好无关变量——自身生长素含量。图中所示曲线只是部分结果，并非代表全部结果，该曲线的走势并没有完全确定，所以不能确定促进迎春花插条生根的最适浓度。本实验中插条处理时间是无关变量，对照实验中必须保证无关变量的统一。 热点应用二 验证生长素作用的两重性 原理解读 生长素或生长素类似物的浓度不同，对植物不同部位的影响也会不相同 【典例2】(2014·淄博模拟)图1是用不同浓度生长素类似物溶液处理扦插枝条的实验结果，图2是水平放置的一株燕麦幼苗培养一段时间后的生长情况。请回答下列问题。 (1)从图1可初步确定促进根生长的最适生长素类似物浓度在 　　　　　　ppm之间，图中对根的生长起抑制作用的生长素类似物浓度是　　　　　　ppm。 (2)图2的现象体现了生长素作用具有　　　　　　　　的特点，a、b、c、d四处中，生长素可能对植物生长