模块一 专题四-追求远大理想坚定崇高信念.pptVIP

 观看视频资料 邓小平---我是人民的儿子  1.了解理想信念的含义与特征 2.明确理想信念对大学生成才的意义 3.树立科学的理想信念 4.认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性 5.努力在实践中实现理想 第 一 节 理想信念与大学生成长成才  一、理想信念的含义与特征  1.理想的含义 理想是人们在实践中形成的、有可能实现的, 对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。  2.理想的特征 ① 时代性 ② 阶级性 ③ 现实性 ④ 超前性  饥寒的年代里， 理想是温饱； 温饱的年代里， 理想是文明; 离乱的年代里， 理想是安定； 安定的年代里， 理想是繁荣.  3.理想的类型 (1)生活理想：人们对未来物质生活和精神生活 方式的向往与追求。  (2)职业理想：人们对未来工作部门、 种类及业绩的向往。  (3)道德理想：对未来社会道德关系、道德标准和对自身未来道德人格的向往和追求  (4)社会政治理想： 人们对未来 社会制度的向 往和设想。  4.信念的含义 信念是人们在 一定认识基础上确 立的对某种思想或 事物坚信不疑并身 体力行的心理态度 和精神状态。  5. 信念的特征： ① 导向性 ② 稳定性 多样性 ④ 亲合性  ２００１年１月２３日由“法轮功”邪教组织制造的天安门广场的自焚事件曾令举世震惊，“法轮功”的精神控制、杀人害命的邪教本质昭然若揭。   二、理想信念对大学生 成长成才的重要意义 理想——流沙河 理想是石， 敲出星星之火； 理想是火， 点燃熄灭的灯； 理想是灯， 照亮夜行的路； 理想是路， 引你走向黎明。  1.理想信念的作用 ⑴ 指引人生的 奋斗目标 ⑵ 提供人生的前进动力  ⑶提高人生的 精神境界  2.理想信念与大学生 ⑴ 引导大学生 做什么人 ⑵ 指引大学生 走什么路 ⑶ 激励大学生 为什么学 21世纪教育的四大支柱 学会求知、学会做事、学会共处、学会做人  观看VCD资料 感动中国 徐本禹  第 二 节 树立科学的理想信念  一、确立马克思主义的科学信仰 1.马克思主义是科学的又是崇高的 马克思主义深刻揭示了人类历史的发展规律，反映了无产阶级的革命本质和博大胸怀，以解放全人类为己任，为人类的进步和解放指明了正确方向，为人们认识世界和改造世界提供了科学的立场、观点和方法。  马克思和恩格斯对未来共产主义社会的面貌作了科学的预测和描绘: ① 实行生产资料全民所有制，物质财富和精神 财富得到极大发展； ② 劳动成为人类生活的第一需要，实行“各尽 所能, 按需分配”的原则； ③ 人们得到全面而自由的发展，全体社会成员 具有高度的共产主义觉悟和思想品德。 马克思主义 具有与时俱 进的理论品 格和持久的 生命力。  3.马克思主义以改造世界为己任 哲学家们 只是用不同的 方式解释世界， 而问题在于改 变世界。  二、树立中国特色社会主义的共同理想  2.坚定走中国特色社会主义道路的信念 我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。  3.坚定实现中华民族伟大复兴的信心   毛泽东思想、邓小平理论 和“三个代表”重要思想  第 三 节 架起通往理想彼岸的桥梁  一、立志高远与始于足下  1.立志当高远  2.立志做大事 孩儿立志出乡关， 学不成名誓不还。 埋骨何须桑梓地， 人生无处不青山。  3.立志须躬行