【同步课件】2015年春九年级数学下册(苏科版)6.4 探索三角形相似的条件(五).pptVIP

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  • 2017-11-25 发布于河北
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【同步课件】2015年春九年级数学下册(苏科版)6.4 探索三角形相似的条件(五).ppt

【同步课件】2015年春九年级数学下册(苏科版)6.4 探索三角形相似的条件(五)

6.4 探索三角形相似的条件(5) 九年级(下册) 作 者:张 新(连云港市新海实验中学)    初中数学 1.如何识别两三角形是否相似?    平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所截得的三角形与原三角形相似.    定义:两三角形对应角相等,对应边的比相等的两个三角形相似.   两角分别相等的两个三角形相似. 回顾 2.什么叫黄金分割点?   两边成比例且夹角相等的两个三角形相似.   三边成比例的两个三角形相似. 6.4 探索三角形相似的条件(5)   在△ABC中,AB=AC,∠A=36°, BD是△ABC的角平分线. (1)△ABC 与△BDC 相似吗?为什么? (2)判断点D是否是AC的黄金分割点,并说明理由. D C A B E ☆顶角为36o的等腰三角形是黄金三角形; ☆点D是线段AC的黄金分割点. ☆再作∠C的平分线,交BD于E,△CDE也是黄金三角形. 新知 6.4 探索三角形相似的条件(5) E B D C A M F N G H   如图,正五边形ABCDE的5条边相等,5个内角也相等. (1)找找看,图中是否有黄金三角形? (2)点F分别是哪些线段的黄金分割点? 尝试 6.4 探索三角形相似的条件(5) 如何证明三角形的三条中线相交于一点? C B A F G E 还有其他方法吗? 思考 C B A

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