【教师备课资料】2014年人教版初中语文七年级下册教案 12闻一多先生的说和做.docVIP

12.闻一多先生的说和做 臧克家 教学目标： 知识与能力：1、积累生动形象的语句，提高语言运用的能力在感情朗读的基础上，整体感悟文意；学习本文结构严谨、选材精当的技法在教师的引导下，学生采用自主、合作、探究的学习方法。通过学习闻一多先生严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执著的爱国热情、言行一致的高尚人格从中受到启迪，从而树立正确的人生观和价值观。2001年4月29日，江泽民同志在清华大学建校70周年大会上讲：“闻一多先生横眉冷对反动派，宁死不屈，表现了‘生当做人杰，死亦为鬼雄’的高风亮节，这是清华大学的骄傲，也是我们知识分子的光荣。”江泽民同志为什么高度赞扬闻一多先生？今天，我们共同学习现代著名诗人臧克家的〈〈闻一多先生的说和做〉〉，去探寻赞扬的原因。（板书课题）1. 出示学习目标2. 检查预习，扫清文字障碍3. 课堂交流搜集到的资料，了解相关知识1、为下列字注音。典籍 （ ） 赫然 （ ） 独裁 （ ） 迭起（ ）迥乎不同（ ） 锲而不舍（ ） 兀兀穷年（ ） 2、解释下列词语的含义。 锲而不舍：比喻坚持不懈。迥乎不同：很不一样。兀兀穷年：辛辛苦苦地一年到头这样做。 3、词语。 仰之弥高 沥尽心血 炯炯目光 4、形似字辨析。载 炯 籍裁 迥 藉 栽臧克家，诗人。1905年生于山东诸城。从小受家庭影响，喜欢古典诗词和民歌，并目睹农民的苦难生活，引起他深切的同情，这为他后来