【解析版】【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014-2015学年华师大版九年级数学下册课后练习：一元二次方程的整数根 课后练习一及详解.docVIP

学科：数学 专题：一元二次方程整数根问题 重难点易错点解析 题一： 题面：已知关于x的一元二次方程x2﹣bx+c=0的两根分别为x1=1，x2=﹣2，则b与c的值分别为（ ） A．b=﹣1，c=2　　B．b=1，c=﹣2　　C．b=1，c=2　　D．b=﹣1，c=﹣2 题面：k取何值时，方程有两个相等的实数根?并求出这时方程的根． 题面：已知是一元二次方程的两个实数根． （1）是否存在实数a，使成立？若存在，求出a的值；若不存在，请你说明理由； （2）求使为负整数的实数a的整数值． 题面：求证：无论k为何值，方程都没有实数根． 题一： 答案：D详解：∵关于x的一元二次方程x2﹣bx+c=0的两根分别为x1=1，x2=﹣2， ∴x1+x2=b=1+﹣2=﹣1，x1?x2=c=1×﹣2=﹣2． ∴b=﹣1，c=﹣2．故选D．答案：当时，方程为： 当时，方程为： 详解：根据题意，得 当或时，原方程有两个相等的实数根． 当时，方程为： 当时，方程为：． 答案：（1）成立；（2）a的整数值有12，9，8，7． 详解：（ 1）成立． ∵是一元二次方程的两个实数根， ∴由根与系数的关系可知，； ∵一元二次方程有两个实数根， ∴△=4a2－4（a－6）?a≥0，且a?6≠0，解得，a≥0，且a≠6． 由得，即． 解得，a=24＞0，且a－6≠0． ∴存在实数a，使成立，a的值是24． （2）