讲授第22课《文学的繁荣》讲稿.pptVIP

你曾经阅读过哪些世界文学名著呢？;18世纪末-19世纪： 浪漫主义 19世纪中叶后： 现实主义 20世纪：现代主义 苏联文学 亚非拉文学 影视艺术;第 22 课;一、西方资产阶级的文学 ;2、主要成就;拜伦《唐璜》; 记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、为民造福不惜牺牲一切的伟大精神。热情洋溢地鼓励人们为争取自由和理想而抗争。;众神之主朱比特在巨人普罗米修斯的帮助下，登上王位，而后实行专制统治，给人类带来痛苦和灾难。普罗米修斯为了拯救人类，从天上偷来智慧之火，朱比特以怨报德把他锁在鹰鸱难越的高加索悬崖上，并嘱天鹰每日啄他的心，历经3000年，但他坚贞不屈，深信朱比特的末日终将来到。后来朱比特果然被打入地狱,普罗米修斯也被大力士赫拉克勒斯从悬崖上解放下来,整个宇宙光明一片，人类万物幸福欢庆 ;诗歌赏析 请把我枯死的思想向世界吹落， 让它像枯叶一样促成新的生命！ 哦，请听从这一篇符咒似的诗歌， 就把我的话语，像是灰烬和火星 从还未熄灭的炉火向人间播散！ 让预言的喇叭通过我的嘴唇 把昏睡的大地唤醒吧！西风呵， 如果冬天已经来临,春天还会远吗？ ;《巴黎圣母院》剧情简介;.世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。.应该相信，自己是生活的强者。.谁虚度年华,青春就要褪色,生命就会抛弃他们。.笑声如阳光,驱走人们脸上的冬天。生活就是面对微笑！.书籍是造就灵魂的工具。.多办一所学校,可少建一座监狱。.人类第一种饥饿就是无知 。; 请思考： 结合以上作品的内容，分析浪漫主义文学有哪些特点？; 作为一种意识形态，文学艺术对社会生活的作用不是直接的，而是通过对人们的思想感情和精神面貌起潜移默化的作用，从而鼓舞人们去改造自己和自己周围的环境，影响社会生活的发展。;二、现实主义文学（19C30S—20世纪上半期 ） ;19世纪 法国 司汤达《红与黑》 （标志着第一部批判现实主义文学的诞生） 巴尔扎克《人间喜剧》——资本主义的“社会百科全书” 英国 狄更斯《大卫·科波菲尔》 俄国 普希金诗体长篇小说《叶甫盖尼·奥涅金》 列夫· 托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》 （列 宁：俄国革命的镜子） 北欧 安徒生《安徒生童话》 易卜生《玩偶之家》 美国 马克·吐温《竞选州长》等。;二、现实主义文学（19C30S—20世纪上半期 ） ; 巴尔扎克（1799～1850） 《人间喜剧》 （《欧也妮·葛朗台》《高老头》等） ;*;葛朗台是欧洲文学史上著名的吝啬鬼的典型，他一生以追求金钱为目的，只要看到金子，“连眼睛都是黄澄澄的，染上了金子的光彩”。临死前还交代女儿把钱财保管好，将来到阴间向他交账。他一年四季都穿一双呢袜，手套要用一年零八个月，领带永远是黑的；晚上一家人只点一支蜡烛，严冬只许在规定的时间生火，甚至妻子病了也怕出钱找医生……他把“他所有的情感都集中在吝啬的乐趣上”。巴尔扎克通过这个形象写出了资产阶级罪恶的发家史和金钱关系的罪恶。;现在被葬入坟墓的这个人，举国哀悼他。对我们来说，一切虚构都消失了……他的一生是短促的，然而也是饱满的，作品比岁月还多 ……从今以后，他将和祖国的星星一起，熠熠闪耀于我们上空的云层之上…… ; 材料二 我的作品有它的地理，有它的谱系和家族，它的场所和它的特产，它的人物和它的事件，正如法国有它的盾徽，有它的贵族和贫民，有它的手艺者和农民，有它的政治家和花花公子，有它的军队一样，总之，有它的整个社会！ ——巴尔扎克《人间喜剧》;《大卫·科波菲尔》是19世纪英国批判现实主义作家狄更斯的一部带有自传性质的小说，孤儿科波菲尔经受了许多磨难，经过不屈不挠的奋斗，终于获得了事业上的成就和家庭的幸福。他采用真实而极有感染力的写作手法描绘出了一幅幅资本主义文明的图画。揭露了统治阶级的贪婪与虚伪，而且更为重要的是展示了深刻的人道主义精神。作品所展示的绘声绘色、丰富多彩的生活画面，具有鲜明深刻的时代特点。 ;普希金 ;*;*;*;*;《安娜·卡列尼娜》;*; 材料三 人们把《安娜·卡列尼娜》当做俄国19世纪现实的教科书。正是通过它，许多人了解到了俄国19世纪70年代的社会现实。俄国后来的民主主义革命者对社会的攻击便是