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- 2017-11-25 发布于河北
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专题04 方程(组)与不等式(组)的应用(讲)-备战2015年度中考数学二轮讲练测
备战2015年中考二轮讲练测
第一篇 专题整合篇
专题04 方程(组)与不等式(组)的应用(讲案)
一讲考点——考点梳理
(一)列方程解应用题的一般步骤
列方程(组)解应用题中学数学联系突际的一个重要方面,其其体步骤是:
(1)审题.理解题意,弄清问题中已知量是什么,来知量是什么,问题给出和涉及的相等关系是什么.
(2)设元(未知数).①直接未知数,②间接未知数(往往二者兼用).一般来说,未知数越多,方程越容易列,但越难解.
(3)用含未知数的代数式表示相关的量.
(4)寻找相等关系(有的由题目给出,有的由该问题所涉及的等量关系给出)列方程,一般地,未知数个数与方程个数是相同的.
(5)解方程及检验.
(6)答案.
综上所述,列方程(组)解应用题实质是先把实际问题转化为数学问题(设元、列方程),在由数学问题的解决而导致突际问题的解决(列方程、写出答案).在这个过程中,列方程起着承前启后的作用.因此.列方程是解应用题的关键.
(二)常见的几种方程类型及等量关系
1、工程问题
(1)一般工程问题
工作量=工作效率×工作时间(2)总工作量为1工作量=甲的工作量+乙的工作量
甲的工作效率+乙的工作效率=甲乙合作的工作效率 2、行程问题
路程=速度×时间s=vt(1)相遇问题(2)追及问题(3) 航行问题
3、增长率问题
增长率=×100% 降低率=×100%
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