人教版9年级上册全册导学案：25.11 概率初步.docVIP

第二十五章 概率初步 年级：九年级 内容: 第二十五章章概率初步（与统计的关系）复习（二） 课型: 复习课 执笔: 审核： 定稿: 使用时间： 学习目标: （1）能辨别总体、个体、样本、会计算加权平均数、极差和方差； （2）通过具体问题情境，让学生进一步体会如何评判某件事情是否“合算”，并利用它对一些游戏活动的公平性作出评判； （3）经历解决问题的活动过程，进一步体会概率与统计的联系，建立良好的随机观念； （4）运用列举法计算简单事件的概率。 学习重点、难点: 　　 （1）求简单事件发生的概率。 （2）体会如何评判某件事情是否“合算”。 （3）对一些游戏活动的公平性作出评判。 学习过程： 一．学前准备 自学课本本章内容，写下疑惑摘要，构建知识网络 二．自学、合作探究 自学、相信自己 一文具店老板购进了一批不同价格的书包，它们的售价分别为10元、20元、30元、40元、50元；7天中各种规格书包的销售量依次为6个、17个、15个、9个、3个．这批书包售价的平均数、众数和中位数分别是多少？ 2、某校为了了解360名初一学生的体重情况，从中抽取60名学生进行测量，下列说法正确的是（ ） A样本容量是60 B样本是60名学生 C总体是360 D个体是每个学生 3、为了考察池塘中鱼的数量，先捞了一次共100条鱼，把它们做上