人教版九年级数学下册26.2+实际问题与反比例函数课件（共12张PPT）.pptVIP

* * 第二十六章　反比例函数实际问题与反比例函数（例1和例2） 北京市第二十中学　王云松 复习提问，引入新知 复习提问，引入新知 问题1 ? 回顾一次函数和二次函数的学习过程，在学习了反比例函数的定义和性质后，接下来应该研究什么？如何研究？ 创设情境，自主学习 创设情境，自主学习 　　问题2　市煤气公司要在地下修建一个容积为104 m3的圆柱形煤气储存室．　　（1）储存室的底面积 S（单位：m2）与其深度 d（单位：m）有怎样的函数关系？　　（2）公司决定把储存室的底面积 S 定为 500 m2，施工队施工时应该向地下掘进多深？　　（3）当施工队按（2）中的计划掘进到地下 15 m 时，公司临时改变计划，把储存室的深度改为 15 m．相应地，储存室的底面积应改为多少（结果保留小数点后两位）？ 创设情境，自主学习 　　（1）储存室的底面积 S（单位：m2）与其深度 d（单位：m）有怎样的函数关系？ 解：（1）根据圆柱的体积公式，得 Sd =104， 变形得　　　　 　　即储存室的底面积 S 是其深度 d 的反比例函数. 创设情境，自主学习 创设情境，自主学习 　　（2）公司决定把储存室的底面积 S 定为 500 m2，施工队施工时应该向地下掘进多深？ 　　解得　d = 20（m）． 　　如果把储存室的底面积定为 500 m2，施工时应向