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- 2017-11-25 发布于河北
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山东省乐陵市九年级数学导学案:21章一元二次方程导学案鲁微微(全章)
21.1、一元二次方程(1)
主备人:鲁微微 审核:九年级数学组 时间: 班级 姓名
学习目标:1、会根据具体问题列出一元二次方程,体会方程的模型思想,提高归纳、
分析的能力。
理解一元二次方程的概念;知道一元二次方程的一般形式;会把一个一元二次方
程化为一般形式;会判断一元二次方程的二次项系数、一次项系数和常数项。
教学过程:一、自学引言部分,走进一元二次方程
分析:设下部高x米,则可列方程:
去括号得 ①
你知道这是一个什么方程吗?你能求出它的解吗?想一想你以前学过什么方程,它的特点是什么?
探究新知:
自学课本2页问题1、问题2(列方程、整理后与课本对照),并完成下列各题:
问题1可列方程: 整理得 ②
问题2可列方程: 整理得 ③
1、一个正方形的面积的2倍等于50,这个正方形的边长是多少?
2、一个数比另一个数大3,且这两个数之积为这个数,求这个数。
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