山东省乐陵市九年级数学导学案：25.2用列举法求概率（一）-导学案.docVIP

导学案 课题 25.2用列举法求概率（1） 时间 年级 九 主备人 审核人 学习目标 知识目标：掌握用一般列举法求事件的概率。 能力目标：通过应用一般的列举法求概率。 情感目标：培养学生良好的动脑习惯，提高用数学的意识，激发学习兴趣。 学习重点 用一般的列举法求事件的概率。 学习难点 选择恰当的方法分析事件发生的概率。 预习准备 预习书136—137页内容完成下题： 问题：甲、乙、丙三人抽签确定一人参加某项活动后，乙被抽中的概率是 （ ） A、 B、 C、 D、 　 学 案 备注栏 情境导入 例一：计算机扫雷游戏：在一个9x9个小方格的正方形扫雷区中，随机埋藏着10颗地雷，每个小方格内最多只能藏1颗地雷。小王在游戏开始时随机地踩中一个方格，踩中后出现了数字3，我们把与标号3的方格相临的方格记为A区域，其余地方记为B区域，A区中有三颗地雷，第二步应该踩在A区域还是B区域？ 1，第二步应该踩在A区域还是B区域？1）两枚硬币全部正面朝上；（2）两枚硬币全部反面朝上； 问题探究 总结：用列举法求概率的一般步骤 （1）列举出一次试验中的所有结果（n个）； 2）找出其中事件A发生的结果（m个）； 3）运用公式求事件A的概率：P（A）=m/n 展示交流 例三： 袋