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- 2017-11-25 发布于河北
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山东省乐陵市九年级数学导学案:29.1投影(二)导学案
投影(2)导学案
【学习目标】
1、知识与能力:了解正投影的概念;
2、过程与方法:能根据正投影的性质画出简单的平面图形的正投影
3、情感态度与价值观:培养动手实践能力,发展空间想象能力。
【学习重点】
重点:正投影的含义及能画出简单的的正投影
【学习难点】
难点:归纳正投影的性质,正确画出简单平面图形的正投影
【学习过程】
一、合作学习,探究新知
自主预习
下图表示一块三角尺在光线照射下形成投影,其中?图(2) (3)的投影线与投影面的位置关系有什么区别?
指出:在平行投影中,如果投射线垂直于投影面,那么这种投影就称为正投影。
合作探究
1、如图,把一根直的细铁丝(记为安线段AB)放在三个不同位置:
(1)铁丝平行于投影面; (2)铁丝倾斜于投影面, (3)铁丝垂直于投影面(铁丝不一定要与投影面有公共点).三种情形下铁丝的正投影各是什么形状?
通过观察,我们可以发现;
(1)当线段AB平行于投影面P时,它的正投影是线段A1B1,线段与它的投影的大小关系为AB????A1B1?? (2)当线段AB倾斜于投影面P时,它的正投影是线段A2B2,线段与它的投影的大小关系为AB ??A2B2 (3)当线段AB垂直于投影面P时,它的正投影是一个点A3
如图,把一块正方形硬纸板P(例如正方形ABCD)放在三个不同位置:
(1)纸板平行于投影面; (2)纸板倾斜于投影面;(3)纸板垂直于
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