山东省龙口市诸由观镇诸由中学鲁教新版数学七年级下册8.1 定义与命题（第一课时）课件.pptVIP

定义与命题(1) 驶向胜利的彼岸 直观是把“双刃剑” 直观是重要的,但它有时也会骗人,你还能找到这样的例子吗? 回顾与思考 ? a b c d a b a b 小华与小刚正在津津有味地阅读《我们爱科学》. 坐在旁边的两个人一边听着他们的谈话，一边也在悄悄地议论着。 哈!这个黑客终于被逮住了. 是的,现在的因特网广泛运用于我们的生活,中,给我们带来了方便,但……. 这个黑客是个小偷吧？ 可能是个喜欢穿黑衣服的贼. 有一位田径教练向领导汇报训练成绩 小明的百米成绩有进步，已达到9秒9. 好！继续努力,争取超过10秒. 相传,阎锡山在观看士兵篮球赛,双方争抢非常激烈.于是命令: 发给每个人一个篮球,不要再抢啦. 探索新知 ? 请同学们想一想，为什么会发生上述的笑话呢？ 原因是因为我们在交流的时候，必须对某些名称和术语有共同的认识才能进行。为此，就要对名称和术语的含义加以描述，作出明确的规定，也就是给出它们的定义(definition)。 自学指导一 自学内容：阅读课本P34 自学时间：3分钟 自学要求：理解定义的含义，说明“两点之间的距离”，“一元一次方程”，“平行四边形”的定义 什么是定义？ 对名称和术语的含义加以描述，作出明确的规定，也就是给出它们的定义。 想一想 ? “两点之间 线段的长度,叫做这两点之间的距离” 是“两点之间的距离”的定义; “在一个方程中,只含有一个未知数,并且未知数的指数是1,这样的方程叫做一元一次方程” 是“一元一次方程”的定义; “两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形” 是“平行四边形”的定义; 你还能举出曾学过的“定义”吗? 检测1 例：下列属于定义的是（ ） A.两点确定一条直线 B.两直线平行，同位角相等 C.等角的补角相等 D.线段是直线上的两点和两点之间的部分 D 自学指导二 自学内容：课本P34内容 自学时间：3分钟 自学要求(1)了解“命题”的定义，找出定义中的关键词 (2)会判断一个句子是不是命题 什么是命题？ 判断一件事情的句子，叫做命题。 例如： （1）熊猫没有翅膀. （5）如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行 （2）任何一个三角形一定有直角. （3）对顶角相等. （4）无论为怎样的自然数，式子的值都是质数. . 命题 反之，如果一个句子没有对某一件事情作出任何判断，那么它就不是命题。 例如： （1）你喜欢数学吗？ （2）做线段AB=CD 1.下列句子中哪些是命题? (1)动物都需要水; (2)猴子是动物的一种; (3)玫瑰花是动物; (4)美丽的天空; (5)三个角对应相等的两个三角形一定全等; (6)负数都小于零; (7)你的作业做完了吗? (8)所有的质数都是奇数; (9)过直线外l一点作直线l的平行线; (10)如果ab,ac,那么b=c. 是 是 是 不是 是 是 不是 是 不是 是 1.下列句子中哪些是命题? (1) 如果两个角都是70°，那么这两个角是对顶角; (2)直角三角形一定不是轴对称图形; (3)画线段线段AB=3 CM; (4)在同一平面内的两条直线不相交就平行; (5)一条直线的垂线只有一条; (6)同角的补交相等; (7)经过一点有且只有一条直线与已知直线平行 (8)对顶角不相等 (9)延长线段AB至C，使B是AC的中点; (10)如果两个角的两边互相平行，那么这两个角相等吗？ 是 是 不是 是 是 是 是 是 不是 不是 检测二 1、定义:对名称和术语的含义加以描述,作出明确的规定,也就是给出它们的定义 . 2、命题的定义:判断一件事情的句子,叫做命题. 小结 拓展 一、选择题 1.下列语句中，是命题的是( ) A.两点确定一条直线吗？B.在线段AB上任取一点 C.作∠A的平分线AM D.两个锐角的和大于直角 2.下列命题中，属于定义的是( ) A.两点确定一条直线 B.同角或等角的余角相等 C.两直线平行，内错角相等 D.点到直线的距离是该点到这条直线的垂线段的长度 D D 达标检测 回味无穷 定义:对名称和术语的含义加以描述,作出明确的规定,也就是给出它们的定义(definition) . 定义是交流的基础.定义即具有确定含义的语句,它反映了事物最本质的意义. 命题:判断一件事情的句子,叫做命题 判断就是命题. 命题可能正确,也可能错误. 小结 拓展 结束寄语 命题是几何学习中最基础的概念. 定义是反映事物本质意义的描述性语句. * 初中数学资源网 * 初中数学资源网