汽修实训室文化建设.doc

汽修实训中心文化建设方案 前言 知识经济的产值占国民经济总产值的比重越来越大，实验室作为培养实用型人才和科研成果的产出基地越来越受到重视，加强实验室文化建设势在必行。实验室是学校人才培养和科技创新的重要基地。实验室建设的一个重要部分就是实验室文化建设。探索实验室文化建设，可以培育实验教学特色。实验室文化建设包括实验室环境文化和制度文化建设，是提高实验教学质量的需要。实验室文化建设应体现科学、和谐的环境氛围，有利于提高学生的科学素养和实事求是的作风，能激发学生的探索欲望，培养学生的创新精神和实践能力；有利于培养学生良好的行为习惯，提高道德素养。实验室文化建设是校园文化建设和整体育人环境不可分割的重要组成部分。为达到上述目标，特制定本实验室文化建设实施方案。 第一部分：汽修实训中心整体布局及守则 一、整体布局图 （仅供参考） 整体效果图 二、汽修实训室安全守则 三、实训室的文化建设的细则 1、在每一个实验室内放置壁挂式展牌，主要宣传该实验室主要承担课程实验、实验流程示意等图示内容，争取做到简单明了，清晰美观。 2、在每个门类实验室前可放置壁挂式或立地式展牌，主要介绍该类实验室的简介、总体特点、综合课程设置等信息，并可以提供当前空闲实验室信息，这些信息可随时做更新，以适应课程发展需要，并未广大师生提供最大限度的方便。 3、实验室内、外可放置壁挂式展牌，以宣传安全卫生规则，督促师生共同维护一个良好的上机环境。 4、实验室内、外可放置壁挂式展牌，对汽车相关知识、文化作宣传和渲染。例如，汽车行业名人名言、事迹，汽车发展动态、最新技术导航、最新汽车信息、最新培训、讲座及相关广告信息等。 5、设立实验室宣传专区，随时将一些精品实验课程信息、精品课件、课程精品作品展出，以加强实验文化氛围，更好地促进课程建设与实验室文化的结合，让文化能体现出一些更新、更好、更有价值的东西。 四、汽修实训室的相关标语： 整理 整顿 清洁 安全 素养 细节决定成败 态度决定命运 科学 严谨 求实 创新 理论与实践并行 知识与技能并重 操作规范化 理论实践化 高标准 严要求 强训练 重实效 理必求真 事必求是 言必守信 行必踏实 按章操作 安全第一 求实 务实 创新 立业 提高技能训练 增强动手能力 第二部分：汽修实训室的文化建设 一、汽车发动机台架实验室 1、实训室责任人 2、实训室实验项目的操作流程及实训室实验项目图解 二、汽车发动机拆装实验室 1、实训室责任人 2、实训室实验项目的操作流程 发动机拆装安全技术操作规程 1、严格遵守学校制定实训“十要”、“十不准”规章制度。 2、实训前听从老师讲解的演示，掌握项目内容范围。 3、实行文明操作，做到三不落地工具、零件、油类。 4、确保人身及机件安全，严格遵守操作规程。 5、选用合适的工具操作，采用正确的拆装方法和工艺。 6、启动和运转时注意“油、水、电、气”不要泄漏。 7、工作时，人身不要接近运转部位，高温发热部件、防止回火、放炮现象伤人，废气排出室外。 8、多人作业时，关闭点火开关，切断电源，注意自身和他人安全。 9、发动机装配电子后需要试车时，应经过老师检测，在老师的指导下进行。 10、停机时关闭点火开关，切断电源，保持场地整洁。 三、汽车电器实验室 1、实训室责任人 2、实训室实验项目的操作流程 3、实训室实验项目图解 四、汽车底盘实验室 1、实训室责任人 2、实训室实验项目的操作流程 底盘：底盘作用是支承、安装汽车发动机及其各部件、总成，形成汽车的整体造型，并接受发动机的动力，使汽车产生运动，保证 正常行驶。底盘由传动系、行驶系、转向系和制动系四部分组成。 一 传动系 传动系一般由离合器、变速器、万向传动装置、主减速器、差速器和半轴等组成。 ? 　　一 传动系的功用 　　汽车发动机所发出的动力靠传动系传递到驱动车轮。传动系具有减速、变速、倒车、中断动力、轮间差速和轴间差速等功能，与发动机配合工作，能保证汽车在各种工况条件下的正常行驶，并具有良好的动力性和经济性。 　　二 传动系的种类和组成 ? 　　传动系可按能量传递方式的不同，划分为机械传动、液力传动、液压传动、电传动等。 二 行驶系 三?转向系 图3-27为转向系结构图,主要由转向操纵机构和转向传动机构组成。转向操纵机构包括转向盘1和安全转向柱2;转向传动机构包括转向器8、左右横拉杆6、转向节臂5和转向节3等。 图3-27转向系 l-转向盘2-安全转向柱3-转向节4-车轮5-转向节臂6-左、右横拉杆7-转向减振器8-转向器 汽车转向时,司机转动转向盘,安全转向柱和转向器中的转向齿轮一起转动,带动转向器中的转向齿条横向移动}转向齿条带动左右转向横