江苏省太仓市第二中学九年级中考数学复习课件：尺规作图 （打包）.pptVIP

2、三条公路两两相交，交点分别为A，B，C，现计划建一个加油站，要求到三条公路的距离相等，问满足要求的加油站地址有几种情况？ A B C 3:如图,有一破残的轮片,现要制作一个与原轮片同样大小的圆形零件,请你根据所学的有关知识,设计一种方案,确定这个圆形零件的半径. 分析:确定圆的关键是确定圆的半径和圆心,圆心可以看成是两直径（方法多种）的交点. N M A B C E F H G O 让我们首先分析一下已知条件和待求图形。学生口述作法，教师板演作图 ，看来一个完整的作图题，应当写出已知、求作、作法、作图、结论这五个步骤（板书） 分析已知求作，（已知：条件图形名称，求作：待求图形名称，使（要求））（板书）；学生口述作法教师板演图形。 下面请同学们作线段的垂直平分线和已知角的平分线，两位同学黑板板演。 1。 1.请同学谈谈对本题的想法。2.教师完整板书。3.其他方法讨论，4.教师结：虽然作图顺序不同，都是利用基本作图完成。 4.教师析：交点p满足怎样的条件，要到。。就要在。。；要到。。就要在。。。，所以应该是这两条线的交点。下次同学们遇到这种作图，同时满足2个条件怎么办？既要满足条件1，就应在满足条件1的图形上；又要满足条件2，就应在满足条件2的图形上，所以应在图形1、2的公共部分。 1.请同学们按步骤完成练习。2．找一例投影纠错。3.找一位同学谈谈本题的解决方法（板书方法：先画草图；分析性质；选择基本作图）教师结：图形有几种性质，就有几类作图方法；运用不同的性质，选择不同的基本作图。 1.请同学们按步骤完成练习。2．找一例投影纠错。3.找一位同学谈谈本题的解决方法（板书方法：先画草图；分析性质；选择基本作图）教师结：图形有几种性质，就有几类作图方法；运用不同的性质，选择不同的基本作图。 尺规作图中考复习 复习目标和要求： 了解尺规作图的步骤；能作一条线段等于已知线段；作一个角等于已知角；作角的平分线；线段的垂直平分线；会利用基本图形作三角形。 对尺规作图题，能写出已知，求作和作法（不要求写出证明过程）并能给出合情推理。 尺规作图 在几何里,把限定用直尺和圆规来画图,称为尺规作图 其中直尺是没有刻度的. 了解一些尺规作图的语句。 过点x、点x作直线；或作直线xx，射线xx. 连结两点x、x；或连结xx; 在xx上截取xx=xx; 以点x为圆心，xx为半径作圆（弧）；(交xx于x点；) 分别以点x，点x为圆心，以xx为半径作弧，两弧相交于x点。 基本作图最基本,最常用的尺规作图,通常称为基本作图. 一些复杂的尺规作图,都是由基本作图组成的,下面复习几种基本作图. 基本作图归纳： 1、作一条线段等于已知线段； 2、作一个角等于已知角； 3、作角的平分线； 4、作线段的中垂线； 5、过直线上一点作直线的垂线； 6、过直线外一点作直线的垂线. 7、已知三边,两边和其夹角或两角和其夹边作三角形; 8、已知底边和底边上的高作等腰三角形； 一、基本尺规作图 1．作一条线段等于已知线段. a └────┴── A E 已知线段a， 求作线段AB= a 画法： 1、画射线AE， 2、在射线AE上截取AB= a 线段AB就是所要画的线段 B 2．作一个角等于已知角. 已知： AOB 求作： A`O`B`,使 A`O`B`= AOB A B O 5、经过点D`作射线O`B`，∠A`O`B`就是所求的角。 O A B C D O` A` C` D` B` 1、作射线O`A` 2、以点O为圆心，以任意长为半径作弧，交OA于 C，交OB于D。 3、以点O`为圆心，以OC长为半径作弧，交O`A`于 C`。 4、以点C`为圆心，以CD长为半径作弧，交前弧于D`。 3．作已知角的平分线. A O B 已知： AOB（图2） 求作：射线OC，使 AOC= BOC A O B C D E 1、以Ｏ为圆心，任意长为半径画弧， 交∠AＯB两边于D，E两点。 2、分别以D、E为圆心，大于DE的1/2长为半径作弧，在∠AOB内，两弧交于点C。 3、作射线OC。 4、OC就是所求的射线。 A B C D 4．作已知线段的垂直平分线. 作法: 1.分别以A,B为圆心,大于一半AB长为半径画圆弧,相交于点C,D. 2.过点C,D作直线CD 则直线CD就是线段AB的垂直平分线 已知:线段AB, 求作线段AB的垂直平分线CD. 合作探究 问题1　如下图：用尺规过点Ｃ画直线Ｌ的垂线。怎么画呢？ D E M N 合作探究 问