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浙江省三门县珠岙中学九年级数学上册同步测试:21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系
*21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系[见A本P8]
1已知x1,x2是一元二次方程x2-2x=0的两根,则x1+x2的值是( B )
A.0 B.2 C.-2 D.4
2.[2013·湘潭]一元二次方程x2+x-2=0的解为x1,x2,则x1·x2=( D )
A.1 B.-1 C.2 D.-2
3.[2013·包头]已知方程x2-2x-1=0,则此方程( C )
A.无实数根
B.两根之和为-2
C.两根之积为-1
D.有一根为-1+
4.已知一元二次方程x2-6x+c=0有一个根为2,则另一根为( C )
A.2 B.3 C.4 D.8
5.已知方程x2-5x+2=0的两个解分别为x1,x2,则x1+x2-x1x2的值为( D )
A.-7 B.-3 C.7 D.3
【解析】 由根与系数的关系得x1+x2=5,x1x2=2,所以x1+x2-x1x2=5-2=3.
6.[2012·攀枝花]已知一元二次方程x2-3x-1=0的两个根分别是x1,x2,则x12x2+x1x22的值为( A )
A.-3 B.3 C.-6 D.6
【解析】 ∵一元二次方程x2-3x-1=0的两个根分别是x1,x2,∴x1+x2=3,x1x2=-1,∴x12x2+x1x22=x1x2(x1+x2)=-1×3=-3.
7.设x1,x2是方程x2+3x-3=0的两个实数根,则+的值为( B )
A.5 B.-5
C.1 D.-1
8.若x1,x2是方程x2+x-1=0的两个根,则x12+x22=__3__.
【解析】 由根与系数的关系得x1+x2=-1,x1x2=-1,所以x12+x22=(x1+x2)2-2x1x2=(-1)2-2×(-1)=3.
9.已知m和n是方程2x2-5x-3=0的两根,则+=__-__.
【解析】 ∵m和n是方程2x2-5x-3=0的两根,
∴m+n=-=,mn=-,∴+===-.
10.已知x1,x2是方程x2+6x+3=0的两实数根,试求下列代数式的值:(1)x12+x22;(2)+;
(3)(x1+1)(x2+1).
解:由根与系数的关系得x1+x2=-6,x1x2=3.
(1)x12+x22=(x1+x2)2-2x1x2=(-6)2-2×3
=36-6=30;
(2)+===10;
(3)(x1+1)(x2+1)
=x1x2+(x1+x2)+1
=3-6+1=-2.
11.已知2-是关于x的一元二次方程x2-4x+c=0的一个根,求方程的另一个根.
解:设方程的另一个根为x1,由x1+2-=4,得x1=2+.
12.已知关于x的方程x2-mx-3=0的两实数根为x1,x2,若x1+x2=2,求x1,x2的值.
解: ∵x1+x2=2,∴m=2.
∴原方程为x2-2x-3=0,即(x-3)(x+1)=0,
解得x1=3,x2=-1或x1=-1,x2=3.
13.关于x的一元二次方程x2-mx+2m-1=0的两个实数根分别是x1,x2,且x12+x22=7,则(x1-x2)2的值是( C )
A.1 B.12
C.13 D.25
【解析】 由根与系数的关系知:x1+x2=m,x1x2=2m-1,
∴x12+x22=(x1+x2)2-2x1x2=m2-2(2m-1)=m2-4m+2,
∴m2-4m+2=7,
∴m2-4m-5=0,
解得m=5或m=-1.
当m=5时,原方程为x2-5x+9=0,
Δ=(-5)2-4×1×9=25-36=-110,此时方程无实根.
当m=-1时,原方程为x2+x-3=0,方程有实根,
∴当m=-1时,x1+x2=-1,x1x2=-3,
∴(x1-x2)2=(x1+x2)2-4x1x2
=(-1)2-4×(-3)=1+12=13,故选C.
14.设a,b是方程x2+x-2 012=0的两个实数根,则a2+2a+b的值为( A )
A.2 011 B.2 012
C.2 013 D.2 014
【解析】 ∵a是方程x2+x-2 012=0的根,∴a2+a-2 012=0,∴a2+a=2 012.又由根与系数的关系得a+b=-1,∴a2+2a+b=a2+a+(a+b)=2 012-1=2 011,故选A.
15.已知m,n是方程x2+2x+1=0的两根,则代数式的值为( C )
A.9 B.4 C.3 D.5
16.已知关于x的一元二次方程mx2-4x+6=0的两根为x1, x2,且x1+x2=-2,则m=__-2__.
【解析】 ∵x1+x2=-=,∴-2=,∴m=-2.
17.设α,β是一元二次方程x2+3x-7=0的两个根,则α2+4α+β=__4__.
【解析】 因为α,β是一元二次方程x2+3x-7=0的两个根,则α2+3α-7
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