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浙江省三门县珠岙中学九年级数学下册同步测试:本章复习课(三)
本章复习课__[见本P]
类型之一 求反比例函数的解析式
下面的等式中是x的反比例函数的是( )
==-
=5x+6 .=
2. 如图26-1矩形AOBC的面积为4反比例函数y=的图象的一支经过矩形对角线的交点P则该反比例函数的解析式是( )
=B.y=
= .=
图26-1
【解析】 作PE⊥x轴轴如图
∵点P为矩形AOBC对角线的交点
∴矩形OEPF的面积=矩形AOBC的面积×=1
∴|k|=1
而k>0
∴k=1
∴过P点的反比例函数的解析式为y=
类型之二 反比例函数的图象与性质
已知反比例函数y=下列结论不正确的是( )
图象经过点(-2)
B.图象在第二、四象限
当x<0时随着x的增大而增大
当x>-1时>2
已知点A(x),B(x2,y2)是反比例函数y=图象上的点若x>0>x则一定成立的是( )
0y2
C.0y1y2 D.y20y1
【解析】 ∵k=2>0
∴在每个象限内随x的增大而减小
又∵x>0>x
∴A,B两点不在同一象限内
∴y2<0<y
5.已知A (-1),B(2,y2)两点在双曲线y=上且y则m的取值范围是( )
C.m--
反比例函数y=的图象如图26-2所示以下结论:
常数m<-1;
在每个象限内随x的增大而增大;
若A(-1),B(2,k)在图象上则h<k;
若P(x)在图象上则P′(-x- y)也在图象上.
其中正确的是( )
③④ D.
图26-2
类型之三 反比例函数与一次函数(正比例函数)的综合
图26-3
如图26-3直线y=x-1与反比例函数y= 的图象交于A、B两点与x轴交于点C已知点A 的坐标为(-1).
(1)求反比例函数的解析式;
(2)若点P(n-1)是反比例函数图象上一点过点P作 PE ⊥x轴于点E延长EP交直线 AB 于点 F.求 △CEF 的面积.
解:(1)把 A(-1)代y=x-1
∴m=-2.
把 A(-1-2)代入y=
∴k=2.
反比例函数的解析式为y=
(2)对于y=x-1当y=0时=1点C的坐标是(1).
把 P(n-1)代入y= 得n=-2
∴CP的坐标是(-2-1).
轴点E的坐标是(-2).
设 F(-2),把 F(-2)代入 y =x-1
∴ a =-3.
点F的坐标是(-2-3).
CE=3=3
∴S△CEF==
8. 已知反比例函数y=的图象与一次函数y=ax+b的图象交于点A(1)和点B(m-2).
图26-4
(1)求这两个函数的表达式;
(2)观察图象x0时直接写出y时自变量x的取值范围;
(3)如果点C与点A关于x轴对称求△ABC的面积.
解:(1)∵函数y=的图象过点A(1),即4==4即y=
又∵点B(m-2)在y=上=-2
∴点B的坐标是(-2-2)
又∵一次函数y=ax+b过A、B两点
即解之得
∴y2=2x+2.
综上可得y==2x+2.
(2)当x0时要使y>y即函数y的图象总在函数y的图象上方
∴0<x<1.
(3)由图形及题意可得:AC=8=3
∴△ABC的面积S===12.
类型之四 反比例函数与几何图形的综合
图26-5
如图26-5直线y=x+a-2与双曲线y=交于A两点则当线段AB的长度取最小值时的值为( )
.
C.2 .
【解析】 ∵要使线段AB的长度取最小值则直线y=x+a-2经过原点-2=0解得a=2.
图26-6
如图26-6在平面直角坐标系中正方形OABC的顶点O与原点重合顶点A分别在x轴、y轴上反比例函数y=(k≠0)的图象与正方形的两边AB、BC分别交于点M、N轴垂足为D连接OM、ON、MN.下列结论:①△OCN≌△OAM;②ON=MN;③四边形DAMN与△MON面积相等;④若∠MON=45=2则点C的坐标为(0+1).其中正确结论的个数是( )
2 C.
【解析】 根据反比例函数的比例系数的几何意义得到S=S=即=而OC=OA则NC=AM再根据“可判断△OCN≌△OAM;根据全等的性质得到ON=OM由于k的值不能确定则∠MON的值不能确定所以不能确定△ONM为等边三角形则ON≠MN;根据S=S=和S+S四边形DAMN=S+S即可得到S四边形DAMN=S;作NE⊥OM于点E则△ONE为等腰直角三角形设NE=x则OM=ON==-x=(-1)x在中利用勾股定理可求出x=2+所以ON=()2=4+2易得△BMN为等腰直角三角形得到BN==设正方形ABCO的边长为a在中利用勾股定理可求出a的值为+1从而得到C点坐标为(0+1).
如图26-7点P是反比例函数y=(k0);图象上的点垂直x轴于点A(-1),点C的坐标为(1),PC交y轴于点B连结AB已知AB=
图26-7
(1)k的值是__-4__;
(2)若M(a)是该反比例函数图象上的点且满足∠M
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