浙江省嘉善县新世纪学校数学七年级下册（浙教版）课件：3.1 同底数幂的乘法（一）.pptVIP

* * * 第三章 整式的乘除 3.1 同底数幂的乘法（1） =a·a· … ·a n个a an 表示的意义是什么？其中a、n、an分别叫做什么? an 底数 幂 指数 合作学习 23×22 = ( 　　　　 ) ×( 　　 ) =________________　　 　　　　　　=2( ) =2( )+( ) 2 × 2 × 2 2 × 2 2 × 2 × 2 × 2 × 2 5 3 2 　　 (2) 102 × 105 = ( ) × ( ) =_________ =10( ) = 10( )+( ) 10×10 10×10×10×10×10 10×10×10×10×10×10×10 7 ２ ５ 合作学习 (3) a4· a3 = ( ) · ( ) = _________ =a( ) = a( )+( ) a·a·a a·a·a·a·a·a·a 7 4 3 a ·a ·a ·a 猜想:当底数是字母时,是否也有同样的规律呢？ (m+n)个a m个a n个a 同底数幂的乘法法则: 底数 指数 . 不变 相加 同底数幂相乘, 猜想: 　　　 （m、n都是正整数） 例1 计算下列各式,结果用幂的形式表示 (1) 7 8 × 7 3 (2) (-2) 8 × (-2)7 解: (1) 7 8 × 7 3 = 7 8+3 = 7 11 (2) (-2) 8 × (-2)7 = (-2) 8 +7 = (-2)15 = -215 (3) x3 · x5 = x3+5 = x8 (4) (a-b)2 (a-b) = (a-b)2+1 = (a-b)3 (3) x3 · x5 (4) (a-b)2 (a-b) 做一做 学科网 当三个或三个以上同底数幂相乘时， 是否也具有这一性质呢？ 怎样用公式 表示？ am · an · ap 等于什么？ am· an· ap = am+n+p （m，n，p都是正整数) 请帮忙出出主意： 当底数出现互为相反数时，该怎么办呢？ 计算下列各式，结果用幂的形式表示： （1）. （3）. ( 2 ) . （4）. 第一关 第二关 第三关 第四关 填空： （1）x5 .（ ）=　x 2008 （2）x4· x3= 27 求Ｘ的值 X2003 X= 2 2. 计算： a2?a3 + a?a4 3.如果an-2?an+1=a11, 则n= . 6 4．已知：am=2，an=3. 　求am+n . 光的速度大约是3×105 千米/秒，若1年以3×107秒计算，那么100光年相当于多少千米？ 　　 关注生活 列式为： 102×3×105×3×107 =9×102×105×107 =9×1014 （km） * *