浙江省海盐县武原中学2014-2015学年八年级下学期数学2-3一元二次方程的应用1 课件.pptVIP

1.销售问题中主要的等量关系： 单件利润= 售价—进价 总利润=单件利润 × 销量 * * * 引例： 已知两个连续正奇数的积是63,利用一元二次方程求这两个数. 　解：设较小的一个奇数为x，则另一个为 x+2, 根据题意得：x(x+2)=63 答：这两个数奇数是7，9， 解得：x1=7 x2=-9 经检验x2=-9不符合题意,舍去 你能总结列一元二次方程解应用问题的步骤？ 列一元二次方程解应用题的一般步骤： 第一步：设未知数(单位名称); 第二步：根据相等关系列出列出方程； 第三步：解这个方程，求出未知数的值； 第四步：检查求得的值是否符合实际意义； 第五步：写出答案（及单位名称）。 特别注意．在列一元二次方程解应用题时， 由于所得的根一般有两个，所以要检验这两 个根是否符合实际问题的要求． 例1 ：某花圃用花盆培育某种花苗,经过试验发现每盆的盈利与每盆的株数构成一定的关系.每盆植入3株时,平均单株盈利3元;以同样的栽培条件,若每盆增加1株,平均单株盈利就减少0.5元.要使每盆的盈利达到10元,每盆应该植多少株? 如果直接设每盆植x株,怎样表示问题中相关的量? 解:设每盆花苗增加的株数为x株,则每盆花苗有______株,平均单株盈利为__________元. 由题意,得 (x+3)(3-0.5x)=10 解这个方程,得:x1=1, x2=2 (x+3) (3-0.5x) 如果设每盆花苗增加的株数为x株呢？ 思考:这个问题设什么为x?有几种设法? 化简，整理，得 x2-3x+2=0 经检验，x1=1,x2=2都是方程的解，且符合题意. 答:要使每盆的盈利达到10元,每盆应植入4株或5株. 2、计算时要先将方程化成一般式，优先考虑十字相乘法 1.某超市销售一种饮料，平均每天可售出100箱，每箱利润12元。为了扩大销售，增加利润，超市准备适当降价。据测算，若每箱降价1元，每天可多售出2箱。如果要使每天销售饮料获利1400元，问每箱应降价多少元？ 练习1: 例2：截止2012年12月31日，我国的上网计算机总台数为14400万台；截止2014年12月31日，我国的上网计算机总台数为22500万台；求2012年12月31日至2014年12月31日我国计算机上网总台数的年平均增长率 解：设2012年12月31日至2014年12月31日我国计算机上网总台数的年平均增长率为x，由题意得 14400（1+x)2=22500 (1+x)2= (不合题意，舍去） 答：从2012年12月31日至2014年12月31日我国计算机上网总台数的年平均增长率是25%. 1、平均增长（降低）率公式 2、注意： 解这类问题列出的方程一般 用 直接开平方法 练习2: 1.某厂今年一月的总产量为500吨,三月的总产量为720吨,平均每月增长率是x,列方程( ) A.500(1+2x)=720 B.500(1+x)2=720 C.500(1+x2)=720 D.720(1+x)2=500 2.某校去年对实验器材的投资为2万元,预计今明两年的投资总额为8万元,若设该校今明两年在实验器材投资上的平均增长率是x,则可列方程 为 . B 3. 商店里某种商品在两个月里降价两次，现在该商品每件的价格比两个月前下降了36％，问平均每月降价百分之几？ 解：设平均每月降价的百分数为 ， 又设两个月前的价格为 元，则现在的价格为 元， 根据题意，得 ， 不合题意舍去． ． 答：平均每月降价 ．