五年级语文上册 第四单元 少年闰土课件3 西师大版.pptVIP

13、少年闰土 课文朗读 课文链接 作者介绍 读一读（生词） rùn bǐng zū 闰 土 一 柄 收 租 quē diē zéi 缺 少 爹 娘 窃 贼 wèi wèi xùn 刺 猬 所 谓 潮 汛 jǐng 颈 项 读词语 胯kua下 祭祀ji si 毡zhan帽 竹匾bian 秕bi谷 鹁bo鸪gu 獾huan猪 畜生 正月 其间 素来 如许 无端 一匹猹cha 银项圈 明晃晃 课文第一段为我们描绘了月下刺猹的动人场景，边读边想象画面，再背下来。 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项戴银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 默读课文，说说课文讲了闰土的哪几件事，从中你感受到了什么？ 雪地捕鸟 夏日拾贝 看瓜刺猹 潮汛看鱼 课文通过人物肖像、装束的描写突出人物的外貌特点。 其间有一个十一二岁的少年，项戴银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。 他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。 读下面的句子，和同学讨论一下其中的含义。 他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。 主题思想 课文通过“我”对少年闰土的回忆，刻画出一个知识丰富、聪明能干、活泼可爱的海边农村少年的形象，表达了“我”与闰土的友情及对闰土的怀念之情。 拓展---阅读鲁迅作品《故乡）片段（对中年闰土形象的描述） 他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。? * 鲁迅（1881—1936），原名周树人，浙江绍兴人。中国伟大的文学家、思想家、革命家。主要作品有《狂人日记》、《阿Q正传》、《孔乙己》、《祝福》等。1981年出版有 《鲁迅全集》。鲁迅为中国文化事业作出了巨大的贡献。 对景物和人物的细致描写，勾勒出了少年闰土刺猹的形象。 课文通过典型事例写人物的特点，反映出 闰土是一个健康活泼、机智勇敢、知识丰富、聪明能干的乡下孩子。 外貌描写刻画出少年闰土的勇敢机智。 外貌描写刻画出一个年少健康、活泼可爱的农村少年形象。 “他们”指的是“我的朋友”。“院子里高墙上的四角的天空”指“我”和“朋友”们的生活天地非常狭窄。由于整天关在高墙深院里，“我”和“我”的朋友不能广泛接触大自然，只能看见院子里高墙上的一小块天空，犹如井底之蛙，和见多识广、知识丰富、机智勇敢的闰土形成了鲜明的对比。