辽宁省北票市高中地理 第一章 行星地球 1.1 宇宙中的地球课件 新人教版必修1.pptVIP

第一章 行星地球 1、地球处在什么样的宇宙环境？ 2、地球是一颗什么样的行星？ 3、太阳对地球有什么影响？ 4、地球的运动有什么规律？ 5、地球运动有哪些重要的地理意义？ 6、地球具有怎么样的结构？ 课程标准 具体解读 描述地球所处的宇宙环境， 运用资料说明地球是太阳系 中一颗既普通又特殊的行星 1.用图示说明天体系统的层次，以 及地球在宇宙中的位置 2.运用图表资料说明地球是太阳系 中一颗既普通又特殊的行星 3.分析地球的宇宙位置及自身条 件，理解地球上存在生命的原因 第一节 宇宙中的地球 一、地球在宇宙中的位置 1、天体：宇宙间物质的存在形式。 几种常见的天体 ①恒星：由炽热气体组成、能够自身发光的球形或类似球形的天体。 ②星云 实际上是由气体和尘埃组成的。 猎户座气体星云 蟹状星云 螺旋状星云 ③行星 ④流星 上图：流星 上左图：流星雨 左图：恒星运动轨迹 ⑤卫星 月球是地球的卫星。 千疮百孔的月球表面，可看 出月球历史上曾遭受无数次 陨石碰撞。 彗星核的表面是由凝结成冰的水加上干冰、尘埃、氨和岩石混杂而成。由于太阳风的压力，彗尾总是指向背离太阳的方向形成一条很长的彗尾。著名的哈雷彗星绕太阳一周的时间为76年。 ⑥彗星 教师专享 【知识经纬】 判断天体 天体是宇宙间物质的存在形式，包括自然天体和人造天体。 地球属于自然天体，但组成地球的物质和环境单独拿出来则不 能作为天体，如在大气中飞行的飞机、天空中的白云等。人造 航天器在宇宙中运行时属于人造天体，但返回地面后就成为了 地球的一部分，不是天体。 2、天体系统 1）概念：运动着的天体与天体之间相互吸引、 相互绕转而形成的不同级别的系统。 太阳系位于银河系的外围 大约是这个位置 二、太阳系中一颗普通行星 1．地球在太阳系中的位置 阅读教材第4页活动1：观察下图，试回答各小题： 地球与其他行星公转运动的同向性、共面性、近圆性，说明地球在运动方面没有特殊之处。 阅读第5页活动2，结合图表，回答各题： 行星 质量 体积 密度 公转周期 自转周期 水星 0.05 0.056 5.46 87.9d 58.6d 金星 0.82 0.856 5.26 224.7d 243d 地球 1.00 1.000 5.52 1y 23:56′ 火星 0.11 0.150 3.96 1.y 24:37′ 木星 317.9 1316 1.33 11.8y 9:50′ 土星 95.18 745.0 0.70 29.5y 10:14′ 天王星 14.63 65.20 1.24 84.0y 约16h 海王星 17.22 57.10 1.66 164.8y 约18h 地球与水星、金星、火星进行比较，在物理特征方面没有特殊的地方，证明地球是颗普通行星。 教师专享 【知识经纬】 八大行星比较 三、存在生命的行星（特殊性） 地球是目前所知道的唯一适宜生命繁衍的星球,有什么条件? ※地球存在生命的条件 1、地球所处的宇宙环境条件是： ①光照条件稳定：从地球产生到地球上有生物，在这段时间里，太阳没有明显的变化，地球所处的光照条件一直比较稳定，生命从低级各高级的演化没有中断。 ②安全的宇宙环境：大小行星互不干扰，空间运行轨道安全。 适合的温度 合适的大气 充足的水分 0-100oC的温度范围 温度变化不过分剧烈 大气厚度、密度适中 大气成分合适 内部水汽释放 原始海洋的形成 日地距离适中 自转周期适中 体积、质量适中 漫长的演化过程 收缩衰变致热 冷却、凝结、汇聚 2、地球自身条件：温度、大气、水 【思维风暴】火星能否成为人类的另一个家园？ 1、火星是地球的近邻，是与地球类似之处最多的行星，因色泽通红（氧化铁），称为火星。 2、火星上有昼夜，比地球一昼夜长40分钟。有四季，但表面温度比地球低，年最高250C，最低–1100C。 3、火星的直径只及地球的1/2，体积为地球的15%，质量为地球的1/10，也有大气但较稀薄，地心引力仅为地球的38%。 4、火星也具固态的岩石表面，但是荒芜的世界，地表沙丘、砾石遍布，火星基本上是沙漠行星。 5、火星的大气成分，CO2占95%，二氧化碳为主的大气既稀薄又寒冷，沙尘悬浮其中，每年常有尘暴发生。 6、火星的低压下，水无法以液态存在，只在低海拔区可短暂存在。而冰倒是很多，如两极冰冠就包含大量的冰。 三月，NASA就声称，南极冠的冰假如全部融化，可覆盖整个星球达11米深。 在过去，火星表面存在过干净的水，甚至可能有过大湖和海洋。但是，由于火星引力小，水蒸成气体，这些东西只存在很短的时间，而且据估计