最新人教版八年级数学下册17.1.1勾股定理.pptVIP

4.在等腰Rt△ABC中, a=b=1,则c=＿＿＿. C A B 第4题图 第5题图 a b c C B A 6.在一个直角三角形中, 两边长分别为3,4,则第三边的长为________. 5 或 5.在Rt△ABC中, ∠A=30°，AB=2，则BC=__＿， AC=＿＿＿. 1 D A B C 7.蚂蚁沿图中的折线从A点爬到D点，一共爬了____厘米.（小方格的边长为1厘米） G F E 3 4 12 5 6 8 答案：28 · · · · 17.1.1勾股定理 人教版八年级数学 第十七章 勾股定理 高于铺二中 1.掌握勾股定理的内容. 2.理解勾股定理的证明. 3.应用勾股定理进行有关计算与证明. ? 星期日老师带领初二全体学生去狼牙山风景区游玩,同学们看到山势险峻,查看景区示意图得知:狼牙山主峰高约为900米,如图:为了方便游人,此景区从主峰A处向地面B处架了一条缆车路线,已知山底端C处与地面B处相距1200米, ,请问缆车路线AB长应为多少？ 900 ? 1200 读一读 我国古代把直角三角形中较短的直角边称为勾，较长的直角边称为股，斜边称为弦.图1-1称为“弦图”，最早是由汉代的数学家赵爽在为《周髀算经》作注时给出的.图1-2是2002年在北京召开的国际数学家大会（ICM－2002）的会标，其图案正是“弦图”，它标志着中国古代的数