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高中数学 5.1 不等式的基本性质自我小测 苏教版选修4-5
5.1 不等式的基本性质
自我小测
1不等式a>b和>同时成立的条件是________.
2已知a<b<c,且a+b+c=0,则b2-4ac________0.
3设x=a2b2+5,y=2ab-a2-4a,若x>y,则实数a,b满足的条件是______________.
4实数a,b,c,d满足下列三个条件:①d>c;②a+b=c+d;③a+d<b+c.将a,b,c,d按照从小到大的次序排列为__________.
5设a>0,b>0,则+与a+b的大小关系是__________.
6比较3-3与2的大小(n≠0).
7已知a,b,c均为实数,下面四个命题中正确命题是________.(填序号)
①a<b<0a2<b2 ②<ca<bc ③ac2>bc2a>b④a<b<0<1
8若-1<a<2,-2<b<1,则a-|b|的取值范围是________.
9若a>b>0,m>0,n>0,则,,,按由小到大的顺序排列为________.
10当p、q都为正数,且p+q=1时,试比较(px+qy)2与px2+qy2的大小.
1.a>0,b<0 解析:若a>b和>同时成立,则a>0,b<0.
2.> 解析:∵a+b+c=0,且a<b<c,∴ac<0.
∴b2-4ac>0.
3.ab≠1或a≠-2
解析:x-y=(ab-1)2+(a+2)2,
因为x>y,所以(ab-1)2+(a+2)2>0,则ab-1≠0或a+2≠0.
即ab≠1或a≠-2.
4.a<c<d<b 解析:本题条件较多,若两两比较,需比较6次,很麻烦,但如果能找到一个合理的程序,则可减少解题步骤.
??
又由①,得a<c<d<b.
5.+≥a+b 解析:+-(a+b)
=-(a+b)
=.
∵a>0,b>0,∴a+b>0,ab>0,(a-b)2≥0.
∴+≥a+b.
6.解:设a=,则3-3=(a+1)3-(a-1)3
=(a3+3a2+3a+1)-(a3-3a2+3a-1)
=6a2+2=n2+2.
∴3-3-2=n2,又n≠0,
∴n2>0.
∴3-3>2.
解析:本题中为一个整体,因而可以用换元法将第一个式子化简变形,再与2比较大小.
7.③④ 解析:①不正确.∵a<b<0,∴-a>-b>0.
∴(-a)2>(-b)2,即a2>b2.
②不正确.∵<c,若b<0,则a>bc.
③正确.∵ac2>bc2,∴c≠0.∴a>b.
④正确.∵a<b<0,∴-a>-b>0.∴1>>0.
8.(-3,2) 解析:∵-2<b<1,∴0≤|b|<2.
∴-2<-|b|≤0.
而-1<a<2.∴-3<a-|b|<2.
9.<<< 解析:由a>b>0,m>0,n>0,知<<1,且<<1.所以>>1,即1<<.
10.解:(px+qy)2-(px2+qy2)=p(p-1)x2+q(q-1)y2+2pqxy.
又∵p+q=1,
∴p-1=-q,q-1=-p.
∴(px+qy)2-(px2+qy2)=-pq(x2+y2-2xy)=-pq(x-y)2,
∵p、q都为正数,
∴-pq(x-y)2≤0.
∴(px+qy)2≤px2+qy2.
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