管理方法与艺术案例.doc

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
管理方法与艺术案例

案例 H单位主管空缺,张三、李四、王五都有意争取这一职位。 但是,他们心理有数:争得不剧烈,显得没什么力量;争得太激烈,反而引起决定者的不愉快,认为“凭什么非他不可”,岂不是弄巧成拙? 论关系,谈实力,三位都差不多,可以说难分上下。主管空缺只有一个,争来争去,很明显是一胜两败。 张三、李四、王五都无意跳槽,用不着孤注一掷。所以他们不约而同,采取“不争之争”的策略。既然没有获胜的把握,又不愿意争不到就离如何他去,干脆就“不争”来“争”,看看结果如何? 不久,张三获得晋升,很高兴地走马上任。李四、王五落选,难免闷闷不乐。 老板做得很漂亮,分别安慰李四、王五,说是“原本要升你职的,不料有一些流言,才临时改变”,希望“不要灰心”,并且承诺“只要好好工作,以后的机会还很多,一定不会忘记”。 李四、王五的反应有一些不同。李四笑着回答:“升不上去没关系,我会好好工作,以后还请多多提拔。”王五则显得很不服气,愤慨地说:“升不上去没有关系,我会好好工作。不过平白遭受流言的伤害,我实在不甘心,希望能够彻查,以明是非。” 请结合上面的案例,上网搜索相关资料,回答以下问题:(1000字以上) (1)如果你是老板,对李四、王五的印象如何?以后真的有机会,会先考虑李四还是王五? (2)张三上任后应该做出什么反应? (3)李四、王五没有获得升迁,他们的反应有什么优缺点? (4)现实生活中,每一个人都应该有自己的职业生涯规划,你对自己的职业生涯是如何规划的? (5)一个人要如何管理自己的的职业生涯? 答:1、落选的人,当然不可能恼羞成怒,除非他愤而离职。“升不上去没关系”便成为大家不约而同的惯用语,并不代表真正的心意。倒是下面接着说出来的话,可能发自内心,构成自己未来发展的助力或阻力。李四微笑地说:“我会好好工作,以后还请多多提拔。”这种“看得开”的态度,必然对他将来的升迁,带来良好的契机。因为我听了,会觉得他很善于领会我的话意,也能够体谅我的心意,因而对他产生歉意,以后有机会,自然优先考虑李四。 王五愤慨地说:“平白遭受流言的伤害,我实在不甘心,希望能够彻查,以明是非。”听起来很有道理,也是“不要让自己的权利睡着了”的一种表现。但是,我会觉得他根本听不懂自己的话意,把安慰的借口当做是真的。如果听懂自己所说的,不过是一种借口,却坚持彻查,那就是不够体谅的态度。 我可能口头答应他一定查明,心里则好笑得很,转而庆幸自己没有升错人,暗中告诫自己,此君“看不开”,最好不要招惹他。 2、张三获得升迁,应该抱持喜忧参半的心情。喜的是自己的实力获得大家的肯定,忧的是此后的责任更加重大。不能够得意忘形,马上喜形于色而招惹得很多人不满。谨慎、谦虚、和气,应该是升官时特别注意的要旨。 3、李四表现出来的是不争之争,王五表现出来的是据理力争。据理力争看起来十分勇敢,其实再怎么说,都是一种意气之争,充分表现出自己沉不住气。不争之争当然也是另一种情势的争,一方面十分和谐,一方面却应该做的才做,不应该做的千万不能做,表现出君子的风度。用不争来争,丝毫不露出竞争的痕迹,十分高明。重要的是心中确实这样想,争的结果并不重要,顺其自然比较好。 4、我是一位会计人员,职业生涯规划也是根据会计行业特点来规划。会计行业前景分析:会计作为一种商业语言,在经贸交往中起着不可替代的作用,在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形势,本专业力旨在为国家培养一批既懂中国会计,又懂国际会计惯例的会计人才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水平和具有创造品质的会会计与财务管理的专门人才。在企事业单位工作的会计人员,经过几年的努力,可能会走上领导岗位,甚至于走上非常高的管理者岗位,在跨国公司里边,有相当多的管理人员,是有非常强的会计背景,都是也有一些在金融机构,在保险机构。 一、培养会计人员应具备的知识:首先加强对专业知识的巩固,其次扩大自己的知识面,对专业学科基础知识学习或认识,如信息技术、咨询服务、管理技能、个人发展、税法、法律和法规等,还有其他知识,如外语、实践知识、数学、其他基础文化知识。 二、提高业务能力:从观察能力、记忆能力、思维能力、想象能力和操作能力方面着手提高。会计人员应该具备:全面的、正确的、深入的观察被核算对象的能力;对已经知道的东西能够记住,并能在以后再现或在记忆重新呈现时能再认识的过程,包括记忆的敏捷性、记忆的持久性、记忆的正确性和记忆的备用性;会计人员对会计间接的和概念的反映能力;把经过感知过的新形象进行加工所产生的一种新的形象;是会计人员的智力转化为物质力量的凭借,包括会计实务中操作的迅速性、操作的准确性、操作的协调性和操作的灵活性。 三、通过职称考试取得全国会计专业技术资格证书:通过自己的努力,

您可能关注的文档

文档评论(0)

pangzilva + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档