（2017年秋季版）二年级语文上册 第7单元 第一次课件3 长春版.pptVIP

旁边 路旁 台阶 阶梯 桌腿 大腿 哆嗦 愿望 心愿 袜子 棉袜 前沿 沿海 积累 乘积 倒退 后退 执行 固执 阶 腿 旁 哆 愿 袜 沿 积 退 执 组词 阶 哆 嗦 袜 沿 跨 蓄 励 乖 jiē duō suō wà yán kuà xù lì guāi 我会认 阶 腿 哆 愿 袜 沿 积 退 执 旁 我会写 长春版义务教育课程标准实验教科书 三年语文下册 1、正确有感请的朗读课文，体会鼓励与支持对人成长的作用。 2、感受小男孩勇于进取的精神。 自学提示 根据提示划分段落 1.写人行道的高度和孩子年龄。 2写小男孩在为登上人行道积蓄力量。 3小男孩在妈妈的鼓励下登上了人行道。 旁边 火腿 袜子 台阶 愿望 前沿 积劳成疾 进退两难 执法如山 如愿以偿 读一读 本文写了一件什么事？ 本文叙述了一个不满周 岁的小男孩儿在母亲的鼓励 下，第一次艰难地踏上人行 道台阶，品尝到胜利喜悦的 事。 回忆 艰难 哆哆嗦嗦 信心十足 瞧，那只穿着漂亮袜子的 小脚已经抬了起来，踩在了 人行道的边沿上，但小男孩 儿还没有下定决心登上第二 只脚，有那么一会儿，他就 那么站着，站着······ 抬 踩 站 积蓄力量 积累 积存 固执 执着，坚持自己的看法，不肯改变。 小脚又一次踏上了人行道，另一只脚也费力地提到了空中，这回可真是憋足了劲。终于，两只脚都站到了 人行道上！ 小脚又一次踏上了人行道，另一只脚也费力地提到了空中，这回可真是憋足了劲。终于，两只脚都站到了 人行道上！ 小脚又一次踏上了人行道，另一只脚也费力地提到了空中，这回可真是憋足了劲。终于，两只脚都站到了 人行道上！ 同学们，你怎样理解老奶奶与妈妈的爱？ 妈妈表现出来的是信任和鼓励，老奶奶表现出来的是支持和帮助。一个人的成长，需要来自多方面的力量，信任和鼓励的动力，支持与帮助的温暖。正因为有了多种形式的爱，我们的人生才会精彩。 我想对小男孩说------------- 你是一个勇敢，坚强，大胆的男孩，长大后你一定是一个勇敢的男子汉。