(浙江专用)2018年高考数学一轮复习 第十一章 计数原理 11.1 排列、组合课件.pptVIP

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  • 2017-11-25 发布于河北
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(浙江专用)2018年高考数学一轮复习 第十一章 计数原理 11.1 排列、组合课件.ppt

(浙江专用)2018年高考数学一轮复习 第十一章 计数原理 11.1 排列、组合课件

10.(2015浙江调研模拟试卷自选模块五(杭州二中),04(2))盒子里装有一个1号球,两个相同的2号 球,三个相同的3号球,现从盒子中每次取一球.如果把每次取出的球放到编号分别为1,2,3,4,5的 五个盒子里,每盒至多放一球,共取球三次,则球号与盒号都不相同的放法有几种? 三、解答题 解析 (1)若取出的三个小球编号都为3,则这3个小球只能放入编号分别为1,2,4,5的四个盒子里, 共有?=4种不同的放法. (2)若取出的三个小球编号为221或223或331或332. 以221为例:①1号球放在2号盒子里,则另两个编号为2的球只能放入编号分别为1,3,4,5的四个盒 子里,有?=6种不同的放法. ②1号球不放在2号盒子里,则1号球要放到编号分别为3,4,5的三个盒子里,另两个编号为2的球只 能放入除编号为2的剩余的三个盒子里,有??=9种不同的放法. 故若取出的三个小球编号为221或223或331或332,则共有4×(6+9)=60种不同的放法. (3)若取出的三个小球编号分别为1,2,3,分三类情况讨论:三个小球都放在1,2,3号盒子里,有2种放 法,两球放在1,2,3号盒子里,有3??=18种放法,一球放在1,2,3号盒子里,有2??=12种放法. 故若取出的三个小球编号分别为1,2,3,则共有2+18+12=32种不同的放法. 综上,共有4+60+32=96种不同的放

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